Sistema de remuneración de los docentes. Tarifa del docente de educación adicional en horas Períodos incluidos en la actividad laboral del docente

- un documento que regula el procedimiento de cálculo y pago salarios profesores y otros empleados de instituciones educativas. Le permite garantizar la equidad en los acuerdos con los empleados y proporcionarles un nivel de remuneración decente.

Principios básicos de remuneración.

El trabajo de los profesores está regulado por el Cap. 52 del Código del Trabajo de la Federación de Rusia, y el procedimiento para su pago se describe en las Recomendaciones unificadas para el establecimiento a nivel federal, regional y local de sistemas de remuneración para los empleados estatales y instituciones municipales para el año 2017, aprobado por Resolución de la Comisión Tripartita para la Regulación de las Relaciones Sociolaborales de fecha 23 de diciembre de 2016 (Acta N° 11). El documento establece los principios básicos de remuneración de los empleados de instituciones educativas. Enumeremoslos:

• es imposible que los salarios se deterioren en comparación con los establecidos a nivel legislativo;
• los salarios se fijan tanto a nivel legislativo como a nivel local;
• los salarios dependen de las calificaciones del empleado y de la complejidad de las funciones realizadas;
• el cálculo tiene en cuenta la cantidad y calidad de la mano de obra gastada;
• la remuneración por un trabajo de igual valor debe ser la misma; no se permite la discriminación en el ámbito de la remuneración, incluso cuando se establecen pagos adicionales de diferente naturaleza;
• aumento de los salarios reales;
• provisión de otras garantías de remuneración, consagradas en la legislación laboral.

Al calcular los salarios, la dirección debe tener en cuenta lo dispuesto en el art. 133 del Código del Trabajo de la Federación de Rusia: el salario de un empleado no puede ser inferior al salario mínimo si ha cumplido con sus norma laboral. El empleador también debe tener en cuenta factores como las condiciones laborales y la zona de residencia del profesor. Si la institución educativa está ubicada en una zona con condiciones climáticas especiales o el maestro tiene que trabajar en condiciones peligrosas o nocivas, la dirección está obligada a pagar un aumento de salario (artículo 147, artículo 315 del Código del Trabajo de la Federación de Rusia).

Calcular el salario de un profesor.

El salario de un docente consta de varios componentes:

• tasa salarial;
• pagos de incentivos;
• coeficientes establecidos por el Código del Trabajo de la Federación de Rusia;
• pagos adicionales por realizar trabajos adicionales.

La cláusula 37 de las Recomendaciones Unificadas establece el porcentaje de salario y pagos adicionales en el sistema educativo. El salario del docente debe ser al menos entre el 55 y el 60% del salario total. En las instituciones educativas, el porcentaje recomendado debe ser el siguiente: 70% - salario, 30% - pagos adicionales.

Al calcular el salario, el empleador debe tener en cuenta las horas estándar del año o semana e indicarlo en el contrato de trabajo. Fue establecido por orden del Ministerio de Educación y Ciencia de la Federación de Rusia "Sobre la duración de la jornada laboral del personal docente..." de 22 de diciembre de 2014 No. 1601. La norma semanal máxima para estos trabajadores es de 36 horas, y la norma anual es de 720 horas. Para algunas categorías de docentes es incluso menor. Por ejemplo, 30 horas - para profesores de educación física, 18 horas - para profesores educación adicional, logopedas, profesores de lenguas extranjeras en instituciones de educación preescolar, etc. De acuerdo con el Apéndice 1 de la Orden No. 1601 en horas de trabajo el profesor está incluido no sólo actividades educativas, sino también un trabajo metodológico, organizativo y de diagnóstico.

Un nuevo indicador a la hora de calcular el salario de un docente

En 2015 se introdujo legislación nuevo indicador, en el que los empleadores deberían centrarse. De conformidad con el Decreto del Gobierno de la Federación de Rusia "Sobre la mejora de la contabilidad estadística..." del 14 de septiembre de 2015 No. 973, al calcular los salarios de los docentes, el empleador debe tener en cuenta el salario mensual promedio de los empleados que trabajan. en empresas privadas o empresarios individuales. El nivel salarial no puede ser inferior a este indicador. La cláusula 3 del Decreto del Gobierno de la Federación de Rusia "Sobre la organización de las observaciones estadísticas federales..." del 11 de julio de 20015 No. 698 obliga a Rosstat a calcular este indicador y enviar la información a las autoridades regionales.

El objetivo de la innovación es incrementar el prestigio de la profesión docente y atraer nuevo personal calificado al proceso educativo.

¿No conoces tus derechos?

Se establece el procedimiento de pagos y su importe. leyes federales, regulatorio subordinado actos jurídicos, Recomendaciones unificadas, así como leyes locales. organización educativa. Por ejemplo, el manual institución educativa podrá dictar reglamentos especiales que regulen las particularidades del cálculo y pago de los salarios. El principal requisito para el empleador es que el salario nominal de un docente no puede ser inferior al nivel de 2015 (cláusula 4 de la Resolución del Gobierno ruso núm. 973). Una reducción de salario sólo es posible si se reduce la carga de trabajo del empleado.

¿Qué debe contener una disposición estándar? ¿Qué pasa con los salarios de los trabajadores de la educación en 2017-2018?

El Reglamento sobre remuneración de los docentes (en adelante, el Reglamento) es un documento que establece todos los matices del cálculo de los salarios en una organización educativa, el monto de los pagos de incentivos, etc. Se acuerda con organización sindical(si está disponible) y aprobado por el director de la institución educativa.

Una disposición típica puede contener:

• nombre de la institución educativa;
• explicación de los conceptos principales del documento;
• reglas y fórmulas para calcular salarios;
• el procedimiento para cambiar los salarios de los empleados;
• procedimiento y condiciones de compensación y pago de incentivos;
• responsabilidades de la dirección en la organización del cálculo y pago de salarios;
• responsabilidad por pago tardío de salarios;
• período de validez del documento;
• formulario de nómina.

También en el Reglamento, el empleador tiene derecho a especificar las fechas de pago del salario, los detalles de devengo en los casos en que estas fechas coincidan con feriados oficiales, el monto del anticipo, el procedimiento para calcular la compensación en caso de enfermedad del docente. y otros aspectos.

Es importante tener en cuenta los requisitos de la legislación laboral a la hora de redactar el documento. A modo de ejemplo, aquí se muestran algunos errores comunes.

Arte. 136 del Código del Trabajo de la Federación de Rusia exige que los empleadores paguen salarios a los empleados al menos 2 veces al mes. Establecer una fecha única de nómina es infracción administrativa(Artículo 5.27 del Código de Infracciones Administrativas de la Federación de Rusia). También es ilegal establecer un monto de anticipo demasiado pequeño en el Reglamento, ya que la carta de Rostrud “Cálculo de anticipos de salario” del 08/09/2006 No. 1577-6 establece el monto mínimo del anticipo: no puede ser inferior al del empleado. tasa arancelaria por el tiempo trabajado.

Los reglamentos suelen imprimirse en papel y almacenarse en la organización. Se aprueba con la firma del responsable de la organización y el sello. El documento también está marcado con el acuerdo con la organización sindical y la firma de su líder.

¿Es necesario elaborar normas sobre la remuneración de los docentes?

En la cláusula 4.1 de la orden del Ministerio de Cultura de la Federación de Rusia "Tras la aprobación de la Lista de gestión estándar documentos de archivo…” del 25/08/2010 No. 558 contiene referencia al Reglamento sobre remuneraciones y bonificaciones a los empleados. Sin embargo, la obligación de redactar un documento no está establecida por ley. Las reglas para calcular los salarios se pueden especificar en el contrato de trabajo con el empleado, en las reglas internas. regulaciones laborales o en otros documentos locales organizaciones.

Así, la dirección de la institución educativa tiene derecho a decidir de forma independiente sobre la conveniencia de aprobar el Reglamento. En la mayoría de los casos, el Reglamento está presente en el sistema de leyes locales de la organización, ya que permite generalizar y sistematizar las reglas para el cálculo y cálculo de salarios.

Período de validez y procedimiento de conservación del documento.

La legislación no determina el período de validez del Reglamento. Se puede configurar en el propio documento. Si el Reglamento no prevé dicha cláusula, ésta será válida hasta la adopción de una nueva ley local.

La dirección de una organización educativa tiene derecho a aceptar nuevo documento en cualquier momento, guiados por consideraciones de viabilidad económica. La organización también puede realizar cambios en la ley local vigente. La dirección de una institución educativa debe monitorear constantemente las innovaciones en la legislación y cambiar las disposiciones del documento de acuerdo con ellas.

El procedimiento para almacenar un documento está establecido por Orden del Ministerio de Cultura No. 558. Durante todo el período de validez, el documento debe almacenarse en una institución educativa y, después de la adopción de un nuevo reglamento, en el archivo por 75 años.

La normativa sobre remuneración de los docentes debe tener en cuenta los principios establecidos por las Recomendaciones Unificadas, así como el nuevo indicador para el cálculo de salarios establecido por la Orden del Gobierno No. 973. Sólo en este caso el documento logrará su objetivo: la sistematización de la normas para remunerar a los profesores y adaptarlos a la legislación vigente.

Apéndice No. 1. Duración de la jornada laboral (horas estándar de trabajo docente por salario) del personal docente Apéndice No. 2. El procedimiento para determinar la carga docente del personal docente, especificado en el contrato de trabajo

Orden del Ministerio de Educación y Ciencia de la Federación de Rusia de 22 de diciembre de 2014 N 1601
"Sobre la duración de la jornada laboral (horas estándar de trabajo docente según el salario) del personal docente y sobre el procedimiento para determinar la carga docente del personal docente, especificado en el contrato de trabajo"

Con cambios y adiciones de:

3. Reconocer como inválida la orden del Ministerio de Educación y Ciencia Federación Rusa de 24 de diciembre de 2010 N 2075 “Sobre la duración de la jornada laboral (horas estándar de trabajo docente por salario) del personal docente” (registrado por el Ministerio de Justicia de la Federación de Rusia el 4 de febrero de 2011, registro N 19709).

Se ha revisado la duración del tiempo de trabajo de los docentes (normas de horas de trabajo docente por salario). Se tuvieron en cuenta las disposiciones de la nueva Ley de Educación y las modificaciones introducidas en el Código del Trabajo de la Federación de Rusia.

Se siguen ofreciendo jornadas laborales reducidas de no más de 36 horas por semana.

La duración específica del tiempo de trabajo (horas estándar por salario) depende del puesto y (o) especialidad del trabajador docente.

Así, se establece la norma de 20 horas semanales para profesores-defectólogos y logopedas, 24 horas - para directores musicales y acompañantes, 25 horas - para educadores que realizan directamente la formación, educación, supervisión y atención de los estudiantes (alumnos) con discapacidades salud, 30 horas para los profesores de educación física, etc. Para los profesores de escuela, la norma no ha cambiado y es de 18 horas semanales.

El salario del empleado se establece en el contrato de trabajo de conformidad con los sistemas de remuneración vigentes del empleador (parte 1 del artículo 135 del Código del Trabajo de la Federación de Rusia). Esta regla también se aplica a la fijación de salarios de los empleados en general. instituciones educativas, ya que la ley no establece lo contrario.

En las instituciones estatales y municipales, el sistema de remuneración se ajusta a la Parte 1 del art. 144 del Código del Trabajo de la Federación de Rusia establece:

a) en el ámbito federal instituciones gubernamentales— convenios colectivos, convenios locales regulaciones de conformidad con las leyes federales y otros actos legales reglamentarios de la Federación de Rusia, en particular, de conformidad con el Decreto del Gobierno de la Federación de Rusia de 05.08.2008 N 583 (en adelante, el Decreto N 583), así como el Reglamento sobre el establecimiento de sistemas de remuneración para los empleados del presupuesto federal, instituciones autónomas y estatales (en adelante, el Reglamento No. 583), aprobado por el párrafo 5 de dicha Resolución. Esto se desprende de la parte 1 del art. 144 Código del Trabajo de la Federación de Rusia, cláusula 1 del Reglamento núm. 583;

b) en instituciones estatales de las entidades constitutivas de la Federación de Rusia: convenios colectivos, convenios, regulaciones locales de conformidad con las leyes federales y otros actos legales reglamentarios de la Federación de Rusia, leyes y otros actos legales reglamentarios de las entidades constitutivas de la Federación de Rusia ;

c) en instituciones municipales: convenios colectivos, acuerdos, regulaciones locales de conformidad con las leyes federales y otros actos legales regulatorios de la Federación de Rusia, leyes y otros actos legales regulatorios de las entidades constitutivas de la Federación de Rusia, actos legales regulatorios de los gobiernos locales.

Este procedimiento para el establecimiento de sistemas de remuneración también se aplica a las instituciones de educación general, ya que en relación con ellas la legislación no prevé excepciones a este procedimiento.

Los sistemas de remuneración de los empleados de las instituciones educativas estatales y municipales se establecen, en particular, teniendo en cuenta:

— CSA o desde el 1 de enero de 2017, teniendo en cuenta estándar profesional“Docente (actividad pedagógica en el ámbito de preescolar, primaria general, básica general, secundaria educación general) (educador, maestro)”, aprobado por Orden del Ministerio de Trabajo de Rusia de 18 de octubre de 2013 N 544n. Esta norma se aplicará a partir de la fecha especificada al formular políticas de personal, así como en la gestión de personal, organizar la capacitación y certificación de los empleados, celebrar contratos de trabajo, desarrollar descripciones de trabajo y establecer sistemas salariales. Esto se desprende del párrafo 2 de la Orden del Ministerio de Trabajo de Rusia de 18 de octubre de 2013 N 544n y de la Orden del Ministerio de Trabajo de Rusia de 25 de diciembre de 2014 N 1115n;

Continuación de la lista

— garantías estatales para los salarios. Dichas garantías están definidas en el art. 130 Código del Trabajo de la Federación de Rusia;

— recomendaciones de la Comisión Tripartita de Rusia para la regulación de las relaciones sociales y laborales (las recomendaciones se desarrollan de conformidad con la parte 3 del artículo 135 del Código del Trabajo de la Federación de Rusia). Las recomendaciones unificadas para el establecimiento a nivel federal, regional y local de sistemas de remuneración para los empleados de las instituciones estatales y municipales para 2015 fueron aprobadas por Decisión de la Comisión Tripartita de Rusia para la Regulación de las Relaciones Sociales y Laborales del 24 de diciembre de 2014, Protocolo N° 11;

— Lista de tipos de pagos de compensación en instituciones gubernamentales, autónomas y presupuestarias federales y explicaciones sobre el procedimiento para establecer pagos de compensación en estas instituciones, aprobada por Orden del Ministerio de Salud y Desarrollo Social de Rusia de 29 de diciembre de 2007 N 822;

— Lista de tipos de pagos de incentivos en instituciones gubernamentales, autónomas y presupuestarias federales y explicaciones sobre el procedimiento para establecer pagos de incentivos en estas instituciones, aprobada por Orden del Ministerio de Salud y Desarrollo Social de Rusia de 29 de diciembre de 2007 N 818;

— opiniones de los sindicatos pertinentes (asociaciones de sindicatos) y de las asociaciones de empleadores.

Estas conclusiones se derivan de la parte 5 del art. 144 Código del Trabajo de la Federación de Rusia, párrafos. “a”, “c”, “d”, “d”, “g”, “h” inciso 2 del Reglamento N° 583.

1. Sistemas de remuneración de empleados de instituciones educativas estatales, autónomas y presupuestarias federales.

Los sistemas de remuneración de los empleados de dichas instituciones, según el párrafo 1 del Reglamento No. 583, incluyen:

— montos salariales (salarios oficiales), tasas salariales;

— pagos de compensación;

— pagos de incentivos.

Salarios (salarios oficiales), tasas salariales

Los montos de los salarios (salarios oficiales) y las tasas salariales los establece el director de la institución federal sobre la base de los requisitos de formación profesional y el nivel de calificaciones necesarios para realizar actividades en el grupo de calificación profesional correspondiente, teniendo en cuenta la complejidad. y volumen de trabajo realizado (cláusula 3 del Reglamento No. 583). Los grupos de cualificación profesional de puestos para trabajadores de la educación están aprobados por Orden del Ministerio de Salud y Desarrollo Social de Rusia de fecha 5 de mayo de 2008 N 216n.

Al establecer sueldos o salarios, se tiene en cuenta, en particular, el volumen de trabajo realizado (cláusula 3 del Reglamento núm. 583). Con respecto al personal docente, el Apéndice 1 de la Orden del Ministerio de Educación y Ciencia de Rusia de 22 de diciembre de 2014 N 1601 define las horas estándar de trabajo docente para el salario.

Dicha Orden también aprobó el Procedimiento para la determinación de la carga docente del personal docente, especificado en el contrato de trabajo (en adelante, el Procedimiento para la determinación de la carga docente). En particular, de acuerdo con la cláusula 1.3 de este Procedimiento, el volumen de la carga docente del personal docente que realiza trabajos educativos (docentes) se determina anualmente al comienzo del año académico (período de capacitación, temporada deportiva) y está establecido por un reglamento local. acto de la organización que lleva a cabo actividades educativas.

El procedimiento para el cálculo de los salarios de los docentes en función de la carga docente establecida se determina en el Capítulo. IV Recomendaciones sobre las condiciones de remuneración de los trabajadores de instituciones educativas, contenidas en el Apéndice de la carta del Ministerio de Educación y Ciencia de Rusia N AF-947, Sindicato de Trabajadores de la Educación Pública y la Ciencia de la Federación de Rusia N 96 de fecha 26.10.2004. Sin embargo, este documento sólo puede guiarse teniendo en cuenta la Resolución N° 583, Reglamento N° 583.

En las organizaciones educativas bajo la jurisdicción del Ministerio de Educación y Ciencia de la Federación de Rusia, al calcular el salario mensual del personal docente, también es necesario guiarse por las disposiciones del Apéndice No. 2 del Acuerdo Industrial para las organizaciones bajo la jurisdicción del Ministerio de Educación y Ciencia de la Federación de Rusia. jurisdicción del Ministerio de Educación y Ciencia de la Federación de Rusia para 2015 - 2017, aprobado por el Ministerio de Educación y Ciencia de la Federación de Rusia, Sindicato de Trabajadores de la Educación Pública y la Ciencia de la Federación de Rusia el 22/12/2014.

Al establecer salarios (salarios oficiales), tarifas en presupuestarios y autónomos. instituciones federales Puede tener en cuenta las disposiciones aproximadas sobre remuneración, que se mencionan en el párrafo. 1, cláusula 2, apartado 1, del Reglamento núm. 583. Según este párrafo, dichas disposiciones ejemplares tienen carácter consultivo para estas instituciones. El establecimiento de salarios (tarifas) en las instituciones del gobierno federal se realiza de conformidad con las disposiciones sobre remuneraciones a que se refiere el párrafo. 2 cláusula 2(1) del Reglamento No. 583, que son naturaleza obligatoria para estas instituciones.

Pagos compensatorios

En las instituciones federales, los pagos de compensación se fijan en relación con los salarios (salarios oficiales), los salarios de los empleados para el profesional correspondiente. grupos de calificación como porcentaje de estos salarios (tarifas) o en cantidades absolutas, a menos que las leyes federales o los decretos del Presidente de la Federación de Rusia establezcan lo contrario (cláusula 4 del Reglamento No. 583).

Al establecer estos pagos en instituciones federales presupuestarias y autónomas, se pueden tener en cuenta las disposiciones aproximadas sobre remuneración, que se mencionan en el párrafo. 1, cláusula 2, apartado 1, del Reglamento núm. 583. Según este párrafo, dichas disposiciones ejemplares tienen carácter consultivo para estas instituciones. Establecimiento pagos de compensación en las instituciones del gobierno federal se lleva a cabo de conformidad con las disposiciones sobre remuneración a que se refiere el párrafo. 2 cláusula 2 (1) del Reglamento No. 583, que son obligatorias para estas instituciones.

Los montos y condiciones para realizar el pago de indemnizaciones se establecen mediante convenios colectivos, convenios y normas locales de conformidad con legislación laboral y otros actos jurídicos reglamentarios que contengan normas. derecho laboral, así como de acuerdo con la Lista de tipos de pagos de compensación en instituciones gubernamentales autónomas y presupuestarias federales de acuerdo con el Apéndice No. 1 de la Orden del Ministerio de Salud y Desarrollo Social de Rusia de fecha 29 de diciembre de 2007 N 822. Este está previsto en la cláusula 2 de la Explicación sobre el procedimiento para establecer pagos de compensación en instituciones gubernamentales autónomas y presupuestarias federales enumeradas en el Apéndice No. 2 de la Orden del Ministerio de Salud y Desarrollo Social de Rusia de 29 de diciembre de 2007 N 822.

De acuerdo con dicha Lista, los pagos de compensación en instituciones presupuestarias, autónomas y gubernamentales federales incluyen:

— pagos a empleados que realizan trabajos pesados ​​con efectos nocivos y (o) peligrosos y otros condiciones especiales mano de obra;

— pagos por trabajo en zonas con condiciones climáticas especiales;

- pagos por trabajo en condiciones que se desvían de las normales (al realizar trabajos de diversas calificaciones, combinar profesiones (puestos), horas extraordinarias, trabajo nocturno y al realizar trabajos en otras condiciones que se desvían de las normales). Los pagos por trabajo en condiciones que se desvían de las normales, junto con las enumeradas, también pueden incluir pagos por costos laborales adicionales que están directamente relacionados con garantizar el cumplimiento de los requisitos básicos. responsabilidades laborales, pero no están incluidos en estas responsabilidades (por ejemplo, gestión de clases, verificación obras escritas). Así se desprende de las Explicaciones sobre la introducción de nuevos sistemas de remuneración para los empleados de instituciones educativas presupuestarias federales, contenidas en la Carta del Comité Central del Sindicato de Trabajadores de la Educación Pública y la Ciencia de la Federación de Rusia de fecha 19 de septiembre de 2008 N 216 " Sobre la introducción de nuevos sistemas de remuneración para los empleados de las instituciones educativas presupuestarias federales”;

— subsidios para trabajar con información que constituye secretos de estado, su clasificación y desclasificación, así como para trabajar con códigos.

Pagos de incentivos

Los pagos de incentivos, los montos y las condiciones para su implementación en las instituciones federales se establecen mediante convenios colectivos, convenios y regulaciones locales. Dichos pagos se establecen de conformidad con el párrafo 2(1) del Reglamento No. 583, así como:

— teniendo en cuenta los indicadores y criterios para evaluar la eficiencia laboral de los empleados de estas instituciones desarrollados en la institución federal;

— dentro del fondo salarial;

- de acuerdo con la Lista de tipos de pagos de incentivos en instituciones gubernamentales autónomas y presupuestarias federales, aprobada por Orden del Ministerio de Salud y Desarrollo Social de Rusia de fecha 29 de diciembre de 2007 N 818.

Estas conclusiones se derivan de la cláusula 5 del Reglamento No. 583, cláusula 1 de la Explicación sobre el procedimiento para establecer pagos de incentivos en instituciones gubernamentales autónomas, presupuestarias federales, aprobada por Orden del Ministerio de Salud y Desarrollo Social de Rusia de 29 de diciembre. 2007 N 818 (en adelante, la Explicación sobre el establecimiento de pagos de incentivos).

Los pagos de incentivos en instituciones federales según esta Lista incluyen:

— pagos por intensidad y resultados de alto rendimiento;

— pagos por la calidad del trabajo realizado;

— pagos por experiencia laboral continua, duración del servicio;

- pagos de bonificaciones basados ​​en los resultados del desempeño.

Estos pagos se realizan con el fin de recompensar al empleado por el trabajo realizado y estimularlo a lograr resultados laborales de alta calidad (párrafo 1, párrafo 2 de la Explicación sobre el establecimiento de pagos de incentivos).

Se han aprobado recomendaciones para el desarrollo de un sistema de remuneración para los empleados de las instituciones educativas estatales que implementan programas educativos básicos de educación primaria general, básica general, secundaria (completa) general, subordinados al Departamento de Educación de la ciudad de Moscú, de acuerdo con el anexo de esta orden.

GOBIERNO DE MOSCÚ

Departamento de Educación de Moscú

ORDEN

"Sobre la aprobación de las Recomendaciones para el desarrollo de un sistema de remuneración para los empleados de las instituciones educativas estatales que implementan programas educativos básicos de educación primaria general, básica general, secundaria (completa) general, subordinados al Departamento de Educación de Moscú"

Para implementar el Decreto del Gobierno de Moscú de 22 de marzo de 2011 No. 86-PP “Sobre la realización proyecto piloto sobre el desarrollo de la educación general en Moscú"

Yo ordeno:

1. Aprobar Recomendaciones para el desarrollo de un sistema de remuneración para los empleados de las instituciones educativas estatales que implementan programas educativos básicos de educación primaria general, básica general, secundaria (completa) general, subordinados al Departamento de Educación de la ciudad de Moscú, de conformidad con el anexo de esta orden.

2. Encomendar el control de la ejecución de esta orden al subdirector del Departamento de Educación de la ciudad de Moscú, T.V. Vasilyeva.

Cabeza I.I. kalina

Apéndice al pedido

Departamento de Educación de la Ciudad de Moscú

de 12.02.2015 No. 40

Recomendaciones para el desarrollo de sistemas de remuneración para empleados de instituciones educativas estatales que implementan programas educativos básicos de educación primaria general, básica general, secundaria (completa) general, subordinados al Departamento de Educación de Moscú.

1. Disposiciones generales.

1. Este Reglamento determina el procedimiento y condiciones de remuneración y incentivos financieros trabajadores del gobierno organizaciones educativas, subordinado al Departamento de Educación de la ciudad de Moscú (en adelante, organizaciones educativas).

2. Los sistemas de remuneración de los empleados de las organizaciones educativas se establecen mediante convenios colectivos, convenios, reglamentos locales de las organizaciones educativas de acuerdo con la legislación laboral y otras normas que contengan normas de derecho laboral, teniendo en cuenta:

Directorio Unificado de Tarifas y Cualificaciones del Trabajo y Profesiones de los Trabajadores;

Directorio unificado de calificación de puestos de gerentes, especialistas y empleados, directorio de calificación de puestos de gerentes, especialistas y otros empleados;

Estándares profesionales;

Garantías estatales para los salarios;

Opiniones organismo representativo trabajadores.

1.3. El fondo salarial para empleados de organizaciones educativas se forma a partir del volumen de subsidios para apoyo financiero para la implementación de asignación del gobierno organización educativa, subsidios del presupuesto de la ciudad de Moscú para otros fines no relacionados con el apoyo financiero de su implementación de la tarea estatal, así como de fondos recibidos de actividades generadoras de ingresos en términos de costos laborales de acuerdo con el aprobado Plan de actividades financieras y económicas de las organizaciones de instituciones educativas.

1.4. Ahorros en el fondo salarial (incluidos los devengos en el fondo salarial), según servicios publicos y los costos de material pueden ser asignados por la organización educativa para pagos de incentivos.

1.5. La remuneración de los empleados a tiempo parcial y a tiempo parcial se realiza en proporción al tiempo trabajado.

1.6. La determinación de los salarios para el puesto principal, así como para los puestos ocupados a tiempo parcial, se realiza por separado para cada puesto.

1.7. Las condiciones de remuneración de un empleado de una organización educativa, incluido el monto del salario (salario oficial, salario), compensación y pagos de incentivos, se incluyen en el texto del contrato de trabajo.

1.8. El salario de un empleado que ha cumplido el requisito de horas de trabajo mensuales, establecido por la ley Federación de Rusia, y cumplió sus responsabilidades laborales(normas laborales), no puede ser inferior al salario mínimo establecido por el Acuerdo sobre el salario mínimo en la ciudad de Moscú para el año correspondiente entre el Gobierno de Moscú, las asociaciones sindicales de Moscú y las asociaciones de empleadores de Moscú.

1.9. Al desarrollar las condiciones de remuneración de los empleados de organizaciones educativas, es necesario tener en cuenta que los salarios establecidos de los empleados (excluyendo bonificaciones y otros pagos de incentivos) no pueden ser inferiores a los salarios (excluyendo bonificaciones y otros pagos de incentivos) pagados a los empleados. antes de su cambio, siempre que el volumen de deberes laborales (oficiales) de los empleados y su desempeño en el trabajo sean de las mismas calificaciones.

1.10. La proporción del fondo salarial del personal administrativo y directivo de una organización educativa se fija en no más del 15,1 por ciento del fondo salarial de la organización educativa.

1.11. La proporción del fondo salarial para los educadores (educadores superiores) que implementan programas de educación general básica de educación preescolar y maestros se fija en al menos el 60 por ciento del fondo salarial de la organización educativa.

2. Distribución del fondo salarial de la organización educativa.

2.1. El fondo salarial de una organización educativa consta de una parte base (fondo salarial basado en las horas de estudiante, salarios oficiales, tasas salariales), una parte de compensación y una parte de incentivo y está determinado por la fórmula:

FOT = FOTb + FOTk + FOTst ,

Nómina de sueldos

FOTb- la parte básica del fondo salarial;

FOTOk- fondo salarial para pagos de compensación;

FOTst- parte de incentivo del fondo salarial.

2.2. La parte de incentivos del fondo salarial de una organización educativa está determinada por la fórmula:

FOTst = FOT x ST ,

FOTst- parte de incentivo del fondo salarial de una organización educativa;

Nómina de sueldos- fondo salarial de la organización educativa;

CALLE- participación de los pagos de incentivos en el fondo salarial de la organización educativa.

La proporción de pagos de incentivos en el fondo salarial es al menos el 30 por ciento del fondo salarial de la organización educativa.

2.3. La parte básica del fondo salarial del fondo salarial de una organización educativa está determinada por la fórmula:

FOTb = FOTuv + FOTi ,

FOTb- la parte básica del fondo salarial del fondo salarial de una organización educativa;

FOTuv

FOTi- la parte básica del fondo salarial para otras categorías de empleados en función de los salarios (salarios oficiales, tasas salariales), que incluye:

Personal administrativo y directivo de la organización educativa (director, sus suplentes, directivos divisiones estructurales);

Otro personal docente;

Especialistas y empleados de la industria en general (contador, especialista en recursos humanos, secretaria, gerente de limpieza, ingeniero y otros empleados);

Personal de apoyo educativo de una organización educativa;

Profesiones de los trabajadores (conductores, limpiadores, guardarropas, conserjes, trabajadores auxiliares, servicios integrales edificios y estructuras y otros trabajadores).

2.4. El volumen de la parte base del fondo salarial para educadores (educadores superiores) que implementan programas de educación general básica de educación preescolar y docentes está determinado por la fórmula:

FOTuv = FOTb x PP ,

FOTuv- la parte básica del fondo salarial para los profesores (superiores

educadores) que implementan programas de educación general básica de educación preescolar, y docentes;

FOTb- la parte básica del fondo salarial de una organización educativa;

PÁGINAS- la participación de la parte básica del fondo salarial para los educadores (educadores superiores) que implementan los principales programas educativos de educación preescolar y los docentes.

3. Formación de la parte básica del fondo salarial del personal docente, determinación del costo de la “hora-estudiante” y del “día-niño”.

3.1 La parte básica del fondo salarial para los educadores (educadores superiores) que implementan programas de educación general básica de educación preescolar y docentes está determinada por la fórmula:

FOTuv = FOTu + FOTv ,

FOTuv- la parte básica del fondo salarial para los educadores (educadores superiores) que implementan programas básicos de educación general de educación preescolar y docentes;

FOTO

FOTv- la parte básica del fondo salarial para los educadores (educadores superiores) que implementan programas educativos para la educación preescolar.

3.2. La parte básica del fondo salarial de los docentes ( FOTO) garantiza una remuneración para los profesores en función del número de horas lectivas impartidas y del número de estudiantes.

El costo de una “hora de estudiante” (el costo de un servicio educativo por una hora estimada de trabajo con un estudiante estimado de acuerdo con el plan de estudios) para los docentes se calcula mediante la siguiente fórmula:

Sstu- coste de una “hora de estudiante” para profesores, rublos;

FOTO- la parte básica del fondo salarial de los docentes;

t- parte de la parte básica del fondo salarial de los docentes para el control de cuadernos;

A- parte de la parte básica del fondo salarial de los profesores para el desempeño de las funciones de profesor de clase;

52 - número de semanas en un año;

34 - número de semanas académicas del año académico;

y yo- número de estudiantes del i-ésimo grado;

b yo- número anual de horas previstas plan de estudios en i-ésimo grado;

i- número de clases para todos los paralelos.

3.3. La parte básica del fondo salarial para educadores (educadores superiores) ( FOTv) proporciona salarios garantizados para los educadores (educadores superiores) en función del número de días de visita que pasan y el número de estudiantes.

El costo de un "día del niño" (el costo de un servicio educativo por un día estimado de trabajo con un estudiante estimado) para educadores (educadores superiores) se calcula utilizando la siguiente fórmula:

cstv- el costo de un "día del niño" para los educadores (educadores superiores) que implementan programas educativos para la educación preescolar, rublos;

FOTv- la parte básica del fondo salarial para los educadores (educadores superiores) que implementan programas educativos para la educación preescolar;

12 - número de meses del año;

10 - el número de meses que el estudiante asistió a la organización educativa;

un yo- el número de alumnos que dominan los programas educativos de educación preescolar en el i-ésimo grupo;

b yo- el número de días que un alumno que estudia programas educativos de educación preescolar visita una organización educativa del i-ésimo grupo;

i- número de grupos.

4. Condiciones básicas de remuneración

4.1. El salario de un profesor se calcula mediante la fórmula:

Oye- salario del profesor;

Ctu- el coste de una “hora de estudiante” por profesor;

a1i- el número de estudiantes por materia en cada clase (con excepción de los estudiantes con discapacidad);

a2i- el número de estudiantes de la asignatura en cada clase entre los niños discapacitados, con excepción de los niños discapacitados con trastornos musculoesqueléticos, ciegos y con discapacidad visual;

аЗi- el número de estudiantes de la asignatura en cada clase entre los niños discapacitados con trastornos musculoesqueléticos, ciegos y con discapacidad visual;

yo- el número medio de horas por asignatura según el plan de estudios por mes en cada clase. El promedio de horas mensuales se determina como el producto de la carga de estudio semanal por el promedio de semanas del mes (52/12).

t- bonificación por comprobar cuadernos;

A- bonificación por realizar las funciones de profesor de clase.

4.2. El salario de un maestro (maestro senior) que implementa programas educativos para educación preescolar se calcula mediante la fórmula:

ov- salario de un maestro (maestro senior) que implementa programas educativos para la educación preescolar;

C stv: el costo de un "día del niño" para un maestro (maestro senior) que implementa programas educativos para la educación preescolar;

a1 yo- el número de alumnos del i-ésimo grupo (con excepción de los alumnos entre niños discapacitados);

a2 yo- el número de alumnos del i-ésimo grupo entre los niños discapacitados, con excepción de los niños discapacitados con trastornos musculoesqueléticos, los niños ciegos y con discapacidad visual;

a3i- el número de alumnos del i-ésimo grupo entre los niños discapacitados con trastornos musculoesqueléticos, ciegos y con discapacidad visual;

t i - número de días visitados por los alumnos del i-ésimo grupo.

4.3. La remuneración del personal docente que implementa programas de desarrollo general adicionales se realiza de acuerdo con las Recomendaciones para el desarrollo de sistemas retributivos de los empleados. organizaciones gubernamentales educación adicional de niños subordinados al Departamento de Educación de Moscú, aprobado por el Departamento de Educación de Moscú.

4.4. Condiciones básicas de remuneración para otras categorías de trabajadores.

4.4.1. Los montos salariales (salarios oficiales, tasas salariales) para otras categorías de empleados de una organización educativa que ocupan puestos de especialistas, gerentes y empleados son establecidos por el director de la organización en el contexto de grupos de calificación profesional y niveles de calificación, no inferiores al salarios mínimos recomendados (salarios oficiales, tasas salariales) teniendo en cuenta el tamaño del fondo salarial de la organización educativa, así como la complejidad y el volumen de trabajo realizado por los empleados de la organización educativa.

Los salarios para las profesiones de los trabajadores se establecen de acuerdo con 8 categorías del libro de referencia unificado de tarifas y calificaciones para trabajos y profesiones de los trabajadores, no inferiores a los salarios mínimos recomendados según la categoría de trabajo realizado, teniendo en cuenta el tamaño del fondo salarial. de la organización educativa.

El salario mínimo recomendado (salario oficial, tasa salarial) para cada grupo de calificación profesional es igual al salario mínimo en la ciudad de Moscú, aprobado por el Acuerdo sobre el salario mínimo en la ciudad de Moscú para el año correspondiente entre el Gobierno de Moscú. Asociaciones sindicales de Moscú y asociaciones de empleadores de Moscú.

4.4.2. Los grupos de calificación profesional (en adelante, PQG) y los criterios para clasificar las profesiones de los trabajadores y los puestos de los empleados como PQG son aprobados por el organismo federal. poder ejecutivo, realizando las funciones de producir política pública y regulación legal en el ámbito laboral. Actos jurídicos regulatorios organismos federales poder ejecutivo de la Federación de Rusia, que aprueba la PCG, figuran en el apéndice de estas Recomendaciones.

Los criterios para clasificar las profesiones de los trabajadores y los puestos de los empleados como PKG están aprobados por Orden del Ministerio de Salud y Desarrollo Social de Rusia de 6 de agosto de 2007 No. 525 “Sobre grupos de calificación profesional y aprobación de los criterios para clasificar las profesiones de trabajadores y posiciones de los empleados como grupos de cualificación profesional”.

5. Condiciones de remuneración de los directores de organizaciones educativas, sus suplentes y jefes de contabilidad.

5.1. Los salarios de los directores de organizaciones educativas, sus adjuntos y los jefes de contabilidad consisten en salarios oficiales, compensaciones y pagos de incentivos.

5.2. El monto del salario oficial, los pagos de incentivos y las compensaciones al director de una organización educativa se determinan mediante un contrato de trabajo con el Departamento de Educación de Moscú de acuerdo con el Reglamento sobre remuneraciones de los jefes de organizaciones educativas estatales, aprobado por el Departamento de Educación de Moscú. Educación.

5.3. El salario oficial del director de una organización educativa lo establece el Departamento de Educación de la ciudad de Moscú en directa dependencia del salario promedio del personal principal de la organización educativa. Este indicador incluido en el Contrato de Trabajo ( acuerdo adicional) con el director de la organización educativa.

5.4. El salario oficial del director de una organización educativa se calcula anualmente y se fija para un año calendario.

5.5. El salario oficial del subdirector de una organización educativa y del jefe de contabilidad se fija entre un 10 y un 30 por ciento menos que el salario oficial del director de una organización educativa.

5.6. El nivel máximo de salario promedio para los subdirectores y jefes de contabilidad de una organización educativa lo establece el director de una organización educativa entre un 10 y un 30 por ciento por debajo del nivel máximo de salario promedio del director de una organización educativa.

6. Establecimiento de pagos compensatorios.

6.1. Los pagos de compensación a empleados de organizaciones educativas incluyen:

Pagos a empleados que realizan trabajos con condiciones de trabajo nocivas y (o) peligrosas y otras condiciones de trabajo especiales;

Pagos por trabajo en condiciones diferentes a las normales.

6.2. Los pagos compensatorios se establecen por orden del director de la organización educativa de conformidad con la legislación laboral y otros actos legales reglamentarios en presencia de condiciones laborales adecuadas.

6.3. Los pagos compensatorios se establecen como porcentaje de los salarios (salarios oficiales, salarios) de los empleados o en cantidades absolutas, a menos que la legislación de la Federación de Rusia establezca lo contrario.

6.4. Los pagos de carácter compensatorio se establecen además de los salarios (salarios oficiales, salarios) de los empleados, no forman un nuevo salario (salario oficial, salarios) y no se tienen en cuenta al calcular otras compensaciones e incentivos establecidos en además del salario (salario oficial, salario) .

6.5. Pagos a empleados que realizan trabajos con condiciones de trabajo nocivas y (o) peligrosas y otras condiciones de trabajo especiales.

Sujeto a certificación de lugares de trabajo ( evaluación especial condiciones de trabajo) en en la forma prescrita los pagos de compensación a los empleados que realizan trabajos pesados ​​o trabajos con condiciones laborales peligrosas se determinan en función de los resultados de la certificación (evaluación especial) y se fijan en proporción al tiempo,
trabajó en condiciones desfavorables, en montos determinados de acuerdo con la legislación laboral y otros actos legales reglamentarios que contengan normas de derecho laboral.

6.6. Una organización educativa aplica los siguientes pagos de compensación por trabajo en condiciones que se desvían de las normales:

Pagos por trabajo nocturno;

Pagos por trabajo en fines de semana y días no laborables. vacaciones;

Pagos por horas extras;

Pagos por combinar profesiones (puestos), ampliar áreas de servicio, aumentar el volumen de trabajo o realizar las funciones de un empleado temporalmente ausente sin liberarlo del trabajo especificado en el contrato de trabajo.

6.7. El monto de los pagos de compensación por trabajo en condiciones que se desvían de las condiciones normales se determina de conformidad con la legislación laboral y otros actos legales reglamentarios que contienen normas de derecho laboral.

7. Pagos de incentivos.

7.1. Para estimular resultados laborales de alta calidad y recompensar a los empleados por el trabajo realizado, se establecen los siguientes tipos de pagos de incentivos en las organizaciones educativas:

Pago de incentivo por desempeño en el año académico anterior;

Bonificaciones (basadas en los resultados laborales del año académico actual, bonificaciones únicas).

No se pueden establecer otros pagos de incentivos, con excepción de los mencionados anteriormente.

7.2. La aplicación de pagos de incentivos a los salarios (salarios oficiales y tasas salariales) no constituye un nuevo salario (salario) oficial y no se tiene en cuenta al calcular otros pagos de incentivos y compensaciones.

7.3. Se paga un pago de incentivo por el desempeño laboral en el año académico anterior con base en los resultados de la participación del empleado en el logro de los siguientes resultados de la organización educativa:

Dinámica positiva resultados educativos(inclusión en la lista de organizaciones educativas en desarrollo dinámico);

Educación de niños con necesidades educativas especiales (niños discapacitados, etc.);

Trabajo eficaz para satisfacer las necesidades de los residentes de Moscú en la obtención de servicios adicionales de alta calidad. servicios educativos por una tarifa superior a la financiada con cargo al presupuesto de la ciudad de Moscú;

Para la implementación por parte de un profesorado de funciones adicionales en la gestión de una organización educativa.

7.4. Las bonificaciones se otorgan a un empleado en función de los resultados del trabajo del período (según los resultados del mes, trimestre) según un análisis de su actividad laboral de acuerdo con los indicadores de bonificación:

7.5. Una organización educativa puede aplicar bonificaciones únicas:

Para el desempeño de cometidos especialmente importantes y responsables;

Para la preparación e implementación de importantes eventos organizacionales relacionados con las principales actividades de la organización educativa;

Para resultados positivos del trabajo, expresados ​​​​en logros especiales estudiantes: ganadores de olimpíadas, concursos, conferencias científicas;

Otros tipos de pagos de bonificaciones.

7.6. El monto de la bonificación puede fijarse tanto en valor absoluto como como porcentaje del salario (salario oficial, tasa salarial) y ajustarse en caso de incumplimiento de los objetivos de bonificación establecidos.

Los sistemas de remuneración de los empleados están determinados por convenios colectivos, convenios, regulaciones locales desarrolladas de acuerdo con las leyes federales y otros actos legales reglamentarios. Al mismo tiempo, el empleador adopta las leyes locales que establecen los sistemas de remuneración teniendo en cuenta la opinión del órgano representativo de los empleados. La remuneración de los empleados de las instituciones se establece sobre la base del salario oficial y los pagos de compensaciones e incentivos. En el artículo presentaremos información sobre el sistema de remuneración del personal docente (a excepción de los puestos superiores y adicionales). educación vocacional), y también averiguaremos a qué tipos de compensación y otros pagos adicionales tienen derecho.

Según la parte 1 del art. 129 y parte 1 del art. 135 del Código del Trabajo de la Federación de Rusia, los salarios se establecen mediante un contrato de trabajo de conformidad con los sistemas de remuneración vigentes del empleador, dependiendo de las calificaciones, la complejidad, la cantidad, la calidad y las condiciones del trabajo del empleado.

Los contratos de trabajo con el personal docente de conformidad con el párrafo 1 de la Resolución N° 583 deberán prever lo siguiente requisitos previos salarios como:

- el monto del salario (salario oficial), tasa salarial, específicamente establecida para el desempeño por parte de un empleado de deberes laborales (oficiales) de cierta complejidad (calificación) durante un mes calendario o para un estándar de trabajo establecido (norma de horas de trabajo trabajo docente por semana (por año) por el salario);

— el importe de las indemnizaciones (cuando se realizan trabajos en condiciones graves nocivas y (o) peligrosas, otras condiciones especiales, en condiciones que se desvían de las normales, etc.);

- el monto de los pagos de incentivos o las condiciones para su establecimiento con referencia a la ley regulatoria local que regula el procedimiento para realizar pagos de incentivos, si su tamaño depende de los indicadores y criterios establecidos en la organización.

El párrafo 2 de la Resolución No. 583 estipula que al introducir sistemas de remuneración se debe tener en cuenta lo siguiente:

— Tarifa unificada directorio de calificaciones empleos y profesiones de los trabajadores;

— Directorio unificado de cualificación para puestos de directivos, especialistas y empleados (en adelante, el UKS);

— garantías estatales de salarios (artículo 130 del Código del Trabajo de la Federación de Rusia);

— una lista de tipos de pagos de compensación en las instituciones presupuestarias federales, aprobada por el Ministerio de Salud y Desarrollo Social;

— una lista de tipos de pagos de incentivos en las instituciones presupuestarias federales, aprobada por el Ministerio de Salud y Desarrollo Social;

— provisiones aproximadas sobre remuneración de empleados de instituciones por tipo actividad económica, aprobado por el gobierno federal agencias gubernamentales e instituciones - los principales gestores de fondos presupuesto federal;

— la opinión del órgano representativo de los trabajadores.

Salario y tarifa

La remuneración del personal docente consiste en el salario o salario oficial, que es una cantidad fija de remuneración por el desempeño de funciones oficiales durante un mes calendario o por las horas estándar de trabajo docente por semana (por año) por salario, excluida la compensación. y pagos de incentivos.

Al mismo tiempo, los montos fijos de la remuneración del personal docente cuya jornada laboral sea de 30 o 36 horas semanales deben entenderse como el monto de los salarios oficiales establecidos para el desempeño de funciones oficiales de cierta complejidad durante un mes calendario sin tener en cuenta pagos de compensaciones e incentivos.

Se entiende por salario fijo del personal docente, para el cual no es la duración de la jornada laboral, sino la norma de horas de trabajo docente por semana (por año) por salario, los salarios para un mes calendario previstos por puesto. para la norma de horas de trabajo docente (la parte estandarizada del trabajo docente), que asciende a 18, 24 horas semanales o 720 horas al año, respectivamente, o las horas estándar de trabajo docente, que ascienden a 20, 24, 25, 30 , 36 horas semanales.

Salarios oficiales personal docente Las instituciones educativas se crean teniendo en cuenta los requisitos de formación profesional y la disponibilidad de la categoría de calificación necesaria para la actividad profesional correspondiente, así como sobre la base de la asignación de puestos a un grupo de calificación profesional.

Para su información. Los grupos de cualificación profesional de puestos para trabajadores de la educación están aprobados por órdenes del Ministerio de Salud y Desarrollo Social de la Federación de Rusia N 216n y N 217n.

El salario se determina teniendo en cuenta las horas de trabajo aprobadas por Orden del Ministerio de Educación y Ciencia de la Federación de Rusia de 24 de diciembre de 2010 N 2075 (horas estándar de trabajo docente para el salario) del trabajador docente, dependiendo de qué puesto ocupa y cuáles son las características del trabajo en este puesto.

Es decir, los salarios (salarios oficiales), las tasas por niveles de calificación se calculan en base a la diferenciación de puestos incluidos en la plantilla de personal de las instituciones. La diferenciación se realiza sobre la base de una evaluación de la complejidad de las funciones laborales, cuyo desempeño está previsto al ocupar el puesto, profesión o especialidad correspondiente.

Nota: es necesario que los cargos cumplan con los fines estatutarios de las instituciones y están contenidos en el apartado. " Características de calificación posiciones de los trabajadores de la educación" EKS.

¡Prestar atención! Según la Orden del Ministerio de Finanzas de la Federación de Rusia de 30 de octubre de 2008 N 120n “Sobre la introducción de nuevos sistemas salariales para los empleados federales instituciones presupuestarias, bajo la jurisdicción del Ministerio de Finanzas de la Federación de Rusia, por tipo de actividad económica "Educación", cláusula 10 de la Resolución No. 583 tabla de personal la institución es aprobada por su director e incluye todos los puestos de los empleados de la institución.

Aquí conviene prestar atención a la principal diferencia entre remuneración basada en tarifas y remuneración basada en salario. El hecho es que al realizar un trabajo pedagógico que exceda el consentimiento del empleado norma establecida el pago por su trabajo se hace en proporción al número de horas de trabajo y a la tarifa que se le establezca en una sola cantidad. Si el salario de un docente se fija para una duración determinada de tiempo de trabajo, contratarlo para trabajar más allá de esa duración debe considerarse trabajo de horas extras y el pago debe realizarse de acuerdo con las reglas apropiadas.

El Ministerio de Educación y Ciencia en Carta de 22 de noviembre de 2011 N AF-538/18 indicó que según la nota sobre la duración de la jornada laboral (horas normalizadas de trabajo docente para el salario) de los trabajadores docentes, aprobada por Orden del Ministerio de Educación y Ciencia de la Federación de Rusia de 24 de diciembre de 2010 N 2075, el aumento salarial mediante el aumento de la carga docente por encima de las horas estándar establecidas para el salario solo es posible con el consentimiento del personal docente. Los profesores de instituciones de educación general deben ser notificados de la reducción de la carga docente durante el año académico y del trabajo docente adicional a más tardar con dos meses de antelación. Además, se señaló que aumentar el salario promedio de los docentes en las instituciones de educación general aumentando la carga docente es inaceptable.

factor creciente

El reglamento sobre remuneración de los empleados de una institución puede prever el establecimiento de un coeficiente creciente al salario (salario oficial), la tasa de los empleados que tienen un título académico (candidato, doctor en ciencias), título académico (profesor asociado, profesor ), así como un coeficiente creciente personal. La decisión de establecer coeficientes crecientes y sus montos la toma el director de la institución en relación con un empleado específico, teniendo en cuenta la provisión de estos pagos con recursos financieros.

Se establece un coeficiente personal creciente de los salarios recomendados (salarios oficiales), las tarifas para el empleado tienen en cuenta su nivel. formación profesional, complejidad, importancia del trabajo realizado, grado de independencia y responsabilidad en el desempeño de las tareas asignadas y otros factores. Este coeficiente sólo se puede establecer en cierto periodo tiempo.

Pagos de compensación

De conformidad con el párrafo 4 de la Resolución No. 583, los pagos de compensación para el personal docente de los grupos de calificación profesional correspondientes se establecen como porcentaje de los salarios (salarios oficiales), tarifas o en montos absolutos, salvo que las leyes federales o los decretos de la Federación establezcan lo contrario. Presidente de la Federación Rusa.

Para su información. Los pagos de compensación no se tienen en cuenta para el cálculo de otros incentivos o pagos de compensación, establecidos como un porcentaje del salario.

Por orden del Ministerio de Salud y Desarrollo Social de la Federación de Rusia N 822 se aprobó una lista de pagos de compensación y explicaciones sobre el procedimiento para su establecimiento. Los pagos compensatorios incluyen:

1) pagos a personas que realizan trabajos pesados, trabajos en condiciones de trabajo nocivas y (o) peligrosas y otras condiciones de trabajo especiales (artículo 147 del Código del Trabajo de la Federación de Rusia). En este caso, es necesario realizar la certificación de los lugares de trabajo según las condiciones laborales en la forma aprobada por Orden del Ministerio de Salud y Desarrollo Social de la Federación de Rusia de 26 de abril de 2011 N 342n. Recordemos que el aumento mínimo del salario por trabajar en tales condiciones con base en los resultados de la certificación de los lugares de trabajo está determinado por la Resolución N 870 - al menos el 4% de la tarifa (salario) establecida para varios tipos trabajar con condiciones normales mano de obra;

2) pagos por trabajo en áreas con condiciones climáticas especiales (artículos 146, 148 del Código del Trabajo de la Federación de Rusia, Ley de la Federación de Rusia del 19 de febrero de 1993 N 4520-1 “Sobre garantías estatales y compensación para las personas que trabajan y viven en áreas Extremo Norte y localidades equivalentes"). Las peculiaridades de la remuneración en dichas áreas y localidades están reguladas por los artículos 313 a 317 del Código del Trabajo de la Federación de Rusia;

3) pagos por trabajo en condiciones que se desvíen de lo normal (al realizar trabajos de diversas calificaciones, combinando profesiones (puestos), horas extraordinarias, trabajo nocturno, fines de semana y feriados no laborables y al realizar trabajos en otras condiciones que se desvíen de lo normal) ( Arte 149-154 del Código del Trabajo de la Federación de Rusia, Decreto del Gobierno de la Federación de Rusia de 22 de julio de 2008 N 554 “Sobre el aumento mínimo del salario por trabajo nocturno”). Los pagos por trabajo en condiciones que se desvían de las condiciones normales, junto con las enumeradas anteriormente, pueden incluir pagos por costos laborales adicionales directamente relacionados con garantizar el cumplimiento de las responsabilidades laborales básicas, en particular, gestión de clases, verificación del trabajo escrito, gestión de departamentos, sucursales, educación. y puntos de consulta, oficinas, departamentos, talleres de formación, laboratorios, sitios educativos y experimentales, dirección de comisiones temáticas, cíclicas y metodológicas y otros tipos de trabajos no incluidos en las funciones oficiales de los trabajadores (Carta del Comité Central del Sindicato de Trabajadores de la educación pública y la ciencia de la Federación de Rusia de 19 de septiembre de 2008 N 216 "Sobre la introducción de nuevos sistemas de remuneración para los empleados de las instituciones educativas con presupuesto federal").

Recordemos que según la cláusula 66 del Reglamento Modelo sobre institución educativa, aprobado por Decreto del Gobierno de la Federación de Rusia del 19 de marzo de 2001 N 196, a un trabajador docente de una institución de educación general, con su consentimiento, por orden de la institución, se le pueden asignar las funciones de maestro de clase para la organización y coordinación trabajo educativo con los alumnos de la clase. Para el desempeño de estas funciones, el Decreto del Gobierno de la Federación de Rusia N 850 estableció remuneración mensual por la cantidad de 1.000 rublos.

El subsidio se concede al presupuesto de la entidad constitutiva de la Federación de Rusia a razón de un pago al profesor de 1.000 rublos. mensuales para el manejo de aulas en un aula con un índice de ocupación no menor al establecido para las instituciones por las autoridades correspondientes. disposiciones modelo o en una clase con al menos 14 personas. Para los cursos cuya ocupación sea inferior a la establecida, el importe de la financiación (subvención) se reduce en proporción al número de alumnos.

Le recordamos que la remuneración por el desempeño de las funciones de profesor de clase se incluye en los pagos que se tienen en cuenta al calcular los ingresos medios (cláusula “l”, párrafo 2 del Reglamento sobre las particularidades del procedimiento para el cálculo del salario medio, aprobado por Decreto del Gobierno de la Federación de Rusia del 24 de diciembre de 2007 N 922).

Los actos reglamentarios de las entidades constitutivas de la Federación de Rusia pueden establecer primas aumentadas. Por ejemplo, según el Decreto de la administración de Krasnogorsk distrito municipal MO de fecha 05/09/2012 N 2021/9 "Tras la aprobación del Reglamento sobre la remuneración de los trabajadores en los sectores del sector público del distrito municipal de Krasnogorsk" a expensas de los fondos previstos para pagos adicionales de carácter compensatorio para la implementación trabajo adicional relacionado con proceso educativo y los no incluidos en el ámbito de las funciones principales del empleado, se establecen pagos adicionales en las instituciones educativas subordinadas al departamento de educación:

1) por un gran liderazgo:

a) profesores de los grados 1 a 4: 15%;

b) profesores de los grados 5-11 - 20%.

El pago adicional se fija como un porcentaje del salario oficial, teniendo en cuenta su incremento;

2) para comprobar cuadernos:

a) profesores de los grados 1 a 4: 10%;

b) profesores de los grados 5 a 11 para comprobar el trabajo escrito:

— en lengua y literatura rusas: 15%;

- en matemáticas y lengua extranjera — 10%;

- en historia, química, física, biología, geografía, dibujo - 5%.

La decisión del Consejo de Diputados del Distrito Municipal de Naro-Fominsk de la Región de Moscú de 26 de diciembre de 2011 N 461/32 "Sobre el establecimiento de un sistema de remuneración para los empleados de las instituciones educativas municipales del Distrito Municipal de Naro-Fominsk" estableció adicionales pagos y subsidios por un monto del 15% del fondo salarial para el personal docente, incluyendo :

- para comprobar cuadernos;

- para gestionar la oficina;

- por un gran liderazgo;

- para gestionar talleres;

- para trabajos extraescolares en educación física;

— para cada computadora en funcionamiento;

- para gestionar el sitio escolar;

- otros pagos establecidos acto local instituciones.

Los pagos de compensación también incluyen asignaciones por trabajar con información que constituye secretos de estado (Resolución del Gobierno de la Federación de Rusia del 18 de septiembre de 2006 N 573 “Sobre la provisión de garantias sociales ciudadanos admitidos a secretos de estado de forma permanente, y empleados de unidades estructurales para la protección de secretos de estado"), pero no se remuneran al personal docente.

Además, debe saber que además de los pagos de compensación previstos por las leyes y reglamentos federales, los empleadores dentro de la lista anterior tienen derecho a establecer otros tipos de pagos de compensación en convenios colectivos, convenios y regulaciones locales (cláusula 6 de las Explicaciones No 822). Al mismo tiempo, los montos y condiciones para realizar dichos pagos deberán especificarse en contratos de trabajo trabajadores.

Pagos de incentivos

De acuerdo con el párrafo 5 de la Resolución N° 583, los montos y condiciones para la realización del pago de incentivos son establecidos por convenios colectivos, convenios y normas locales, tomando en cuenta los indicadores y criterios para evaluar la eficiencia laboral de los empleados desarrollados en la institución. Al mismo tiempo, se introducen pagos de incentivos para asegurar la solución de problemas relacionados con la mejora de los recursos humanos, el aumento de la eficiencia del trabajo docente y la calidad de la educación. Dichos pagos se realizan dentro de la porción de incentivos del fondo salarial.

— por la intensidad y los altos resultados del trabajo;

- por la calidad del trabajo realizado;

— para experiencia laboral continua, duración del servicio;

- bonificaciones basadas en resultados laborales.

Se establece un bono de incentivo por la intensidad y altos resultados del trabajo para el personal docente, en particular, por el logro de altos resultados por parte de los estudiantes en comparación con el período anterior, la estabilidad y el crecimiento en la calidad de la educación; formar a los ganadores de Olimpíadas y competiciones de varios niveles; impartir lecciones de alta calidad; participación docente en trabajo metodológico(congresos, seminarios, asociaciones metodológicas); reducción (ausencia) de estudiantes que faltan a lecciones sin buena razón; alto nivel disciplina de desempeño (preparar informes, completar registros, mantener archivos personales); ausencia de sanciones disciplinarias o administrativas.

Se puede establecer un bono de incentivo por la calidad del desempeño laboral para los empleados por tener un título honorífico. Este bono se establece para los empleados de instituciones por su cargo principal, siempre que el título honorífico corresponda al perfil de la institución o actividad pedagógica empleado y se le paga por el tiempo realmente trabajado. Si un empleado tiene dos títulos honoríficos, el pago de incentivos se establece sobre una sola base.

Las bonificaciones se pagan a los empleados de la institución dentro de los límites de los fondos previstos para salarios por los resultados generales del trabajo en función de los resultados del trabajo durante un período específico. Se establece la frecuencia de pago (mes, trimestre, semestre, año) convenio colectivo u otro acto regulatorio local de la institución.

Al otorgar bonificaciones de acuerdo con regla general exitoso y desempeño de buena fe el empleado cumplió con sus funciones oficiales en el período correspondiente (sin comentarios del gerente); alcanzar y superar los indicadores de desempeño planificados y estándar; Iniciativa, creatividad y aplicación en el trabajo. formas modernas y métodos de organización laboral; puntualidad y exhaustividad de la presentación de informes. Una lista específica de criterios para evaluar el desempeño de los empleados se establece mediante un convenio colectivo o un acto regulatorio local de la institución.

Los pagos de incentivos se realizan por decisión del director de la institución educativa dentro de los límites de las asignaciones presupuestarias para la remuneración de los empleados, así como dentro de los límites de los fondos provenientes de actividades empresariales y otras actividades generadoras de ingresos asignados por la institución para la remuneración de los empleados.

Asistencia financiera

Los empleados de instituciones educativas también pueden recibir asistencia financiera. Las condiciones para su pago deberán ser establecidas por la normativa local de dichas instituciones. Al mismo tiempo, la decisión de brindar asistencia financiera a un empleado y su monto específico la toman los directores de las instituciones educativas sobre la base declaración escrita empleado.