프리젠테이션 다운로드 후손을 기리는 베드로의 시간. 예술 작품 속 베드로의 시간

섹션: 역사 및 사회 연구

수업 목표:

• 러시아가 유럽 국가에 비해 사회 경제적으로 뒤처진 이유를 설명하십시오.
• 러시아에서 변형의 특징을 보여주십시오.
• 군사 분야에서 개혁이 시작된 이유에 대한 아이디어를 형성합니다.
• Peter I의 국가 개혁의 본질을 밝히기 위해;
• 개혁을 평가하십시오.
• 역사적 문서 작업, 데이터 분석, 역사적 사건 평가에서 학생들의 기술 형성을 계속하십시오.

기본 개념:보호주의, 중상주의, 수출, 수입, 제조, 인두세, 절대 군주제.

레슨 장비:지도 "Peter I 아래 러시아 제국", PC, m / m 프로젝터, 스크린, 프레젠테이션.

수업 중

선생님:예, 참으로 시간은 선택되는 것이 아니라 살고 죽는 것입니다. 사람은 누구나 후손의 마음에 자신에 대한 기억을 남깁니다. 그리고 사람이 어떤 삶을 살았는지, 그러한 기억은 그에 대해 남을 것입니다. 사람들은 특히 정치가와 관련된 경우 행동으로 판단됩니다. 그리고 오늘 수업의 과제 중 하나는 Peter I의 개혁을 연구하여 그의 활동을 평가하고 개혁이 불가피했음을 증명하는 것입니다.

- 변환의 정확한 날짜를 말할 수 있습니까?

학생들은 다른 대답을 합니다. 일부는 이것이 러시아 군대의 첫 번째 정규 연대 (Preobrazhensky 및 Semenovsky)가 창설 된 80 년대 말이라고 믿습니다. 다른 사람들은 이것이 Voronezh에서 러시아 함대의 건설이 시작된 1695 년이라고 믿습니다. 일부 학생들은 변화의 시작을 나르바에서의 불행한 패배라고 부릅니다.

선생님:변환이 시작된 정확한 날짜는 물론 설정할 수 없기 때문에 여기에 심각한 오류가 없습니다. 아니요, Peter는 "Reform Project"라는 문서를 가지고 있지 않았습니다. 물론 입법 활동에는 불일치와 개인의 즉흥이 있었습니다. 때때로 베드로의 펜은 분노와 주권적인 방임의 감정으로 움직였습니다. 당연하지 A.S. 푸쉬킨은 차르의 칙령 중 일부가 채찍으로 작성되었다고 한 세기 후에 말할 것입니다. 일부 개혁은 즉시 수행되지 않았지만 몇 년 동안 적대 행위 사이에서 적절하게 시작되었습니다. 전쟁은 베드로의 삶에서 큰 자리를 차지했습니다. 1700년에 터키 회사가 끝나자마자 대북방 전쟁이 시작되었습니다. 이 기간 동안 1723년에 터키와 짧지만 피비린내 나는 전쟁이 있었습니다. 이러한 전쟁을 수행하려면 잘 무장하고 훈련된 대규모 군대가 필요합니다. 그리고 베드로는 그것의 창조와 강화에 엄청난 시간을 할애했습니다.

- 러시아군의 참혹한 패배가 개혁을 시급하게 만든 이유는 무엇이라고 생각하는가?

선생님:맞습니다 - 나르바에서의 패배. 베드로는 군대가 이전과 다른 인력과 보급의 원칙에 따라 건설되어야 한다는 것을 이미 의심하지 않았습니다.

선생님:러시아는 다른 유럽 국가들과 마찬가지로 정규군이 필요했습니다. 첫 번째 단계는 군대가 다양한 사회 계층에서 자원 봉사자를 모집하기 시작한 1699년으로 거슬러 올라갑니다. 즉시 일반 선반을 만듭니다. (자원봉사자란 자발적으로 군입대를 한 사람을 말합니다.) 1705년 표트르 1세(Peter I)는 군사 개혁의 다음 단계를 밟았습니다. 그는 자유(자원 봉사자)의 종료와 신병 모집으로의 전환에 관한 법령을 발표했습니다. (모집은 납세의 땅에서 러시아 정규군을 모집하는 방식으로, 지역 사회에서 일정 수의 신병을 파견했습니다.)

선생님:개혁의 주요 이유를 확인합시다. (슬라이드 5)애플리케이션.

논의.

선생님:러시아에서 변화의 특징은 무엇이었습니까? (슬라이드 6)

Peter의 변형은 러시아 사회의 내부 생활의 유럽화와 러시아의 사회 경제적 및 국가 시스템의 현대화를 목표로했습니다. (슬라이드 7)

토론할 문제:(슬라이드 8)

1. 베드로의 개혁 전야에 경제 상황은 어떠했습니까?
2. 정부가 경제 분야에 적극적으로 개입하는 이유는 무엇이라고 생각하십니까?
3. 어떤 산업 분야에서 제조소가 나타나기 시작 했습니까?
4. 러시아 정부는 어떻게 유럽 경쟁자들로부터 산업을 보호할 수 있었습니까?

선생님:경제적 변혁의 목표:

• 군대와 해군에 무기, 제복, 장비 제공
• 산업의 발전, 경제적 낙후성을 극복;
• 러시아의 국내외 무역 발전.

그리고 그 결과 제조소와 공장의 건설(8세기 중반까지 75개의 야금 공장) (슬라이드 9)

(슬라이드 10)국내산업을 창출한 조직력은 국가였다. 제조소와 공장의 상당 부분이 국유였습니다.

(슬라이드 11)공장에서 노동.

(슬라이드 12)국가 제조의 특징.

개혁 과정에서 제조업과 공장에서 농노의 강제 노동이 지배적으로 사용되는 것으로 전환되었습니다. (슬라이드 13).

선생님:경제적 변화의 주요 방향은 무엇이었습니까? (슬라이드 14)

(정의를 제공하고 보호주의, 중상주의의 개념을 노트북에 기록하십시오).

국가의 무역 정책에서 두 기간을 구분할 수 있습니다. (슬라이드 15, 16)

• I 시대(1700-1719)

금지, 높은 관세 및 세금의 시스템. 거의 모든 유형의 상품에 대한 국가 독점.

효과:

1. 육군과 해군의 필요를 위해 재무부에서 상당한 자금을 수령합니다.
2. 상인의 오래된 거래 관계의 파괴, 상호의 파괴

• 제2기(1719-1725)

정치로의 전환 중상주의와 보호주의- 국내 무역의 후원을 통해 국가에서 돈의 축적.

효과:

1. 무역 발전. 상품의 수출이 국내로 수입되는 것을 초과합니다.
2. 자본 축적.
3. 젊은 러시아 산업의 성장.

선생님:국가 행정 장치의 개혁. 18세기 초에는 모스크바가 하나가 되었고 상트페테르부르크가 아직 하나가 되지 않았기 때문에 러시아에는 수도조차 없었습니다. 그리고 유일한 중앙 권위는 황제 자신이었습니다. 그러나 누구와 함께였습니까? 1699년에 Boyar Duma는 Near Chancellery의 차르로 교체되었고 1708년부터는 명령이 중단되었습니다(군대 제외). "부처 협의회"에 의해. Peter는 러시아 전역을 여행하고 군사 작전을 수행하는 동안 국가를 통치할 임시 정부 기관을 만들고 싶었습니다.

Peter I의 국가 장치 변형에 대한 초기 아이디어(슬라이드 17)

• 국가는 신이 아니라 인간의 창조물이다.
• 국가의 통치 시스템은 변경되고 개선될 수 있습니다.
• 국가는 공공질서와 안전을 유지한다는 명목으로 사회권의 일부를 떠맡을 수 있다.

새로운 당국의 기본 원칙(슬라이드 18)

• 기능 및 활동에 대한 엄격한 규제
• 권한의 엄격한 계층

선생님:

(슬라이드 19) 1920년대와 1970년대의 권력과 행정 기관의 계획. 18 세기

(슬라이드 20, 21)상원.

(슬라이드 22, 23)시노드 (절대 군주국의 수립은 교회에 의한 독립의 상실-세속에 대한 영적 권력의 종속을 동반함).

(슬라이드 24)대학.

상원의 설립은 기존의 질서 체계를 대체하기 위해 설계된 새로운 중앙 집중식 행정 장치의 창설을 의미하지 않았습니다.
1712 - Peter 1은 다양한 관리 부문에서 대학을 조직한 경험을 연구하기 위해 특별 원정대를 해외로 보냈습니다.
1718 - 대학 설립에 관한 법령에 서명했습니다.

(교사는 수업과 함께 작업을 구성합니다-테이블 채우기)

대학의 활동은 러시아 전체 영토로 확장되었습니다. 각 collegium의 위임 조건은 더 정확하게 제한되고 다른 collegia의 작업을 복제했으며 collegiums는 황제와 원로원에 종속되었습니다. 지방 행정 기구는 대학에 종속되었다.

선생님:북부 전쟁의 상황에서 Peter 1은 심각한 자금 부족에 직면했습니다. (슬라이드 25, 26)

Peter 1은 또한 이 문제를 능동적이고 신속하게 해결합니다.

1. Nerchinsk 은납 광산 개발 시작(1700).
2. 구리 동전을 포함한 새로운 유형의 동전을 소개합니다.
3. 1711년에는 금, 은, 구리 주화를 주조하는 화폐 개혁이 이루어졌습니다. 주화의 은 함량이 20% 감소했습니다.

국가는 또한 세금 인상에 관심이 있었습니다.

• 1714g.- 인구의 가구 인두 조사.
• 1718-1724... - 마당에서 내는 세금 대신 인두세를 도입했습니다.

선생님:베드로 1세의 통치 기간 동안 거대한 경제적, 정치적 변화가 일어났습니다. (슬라이드 27)애플리케이션

1. 나라의 산업은 11배 성장했습니다.
2. 제조소 수가 7배 증가했습니다.
3. Peter는 러시아를 선진 산업 강국으로 만들기 위해 의도적으로 노력했습니다.
4. 러시아는 금속 제련 부문에서 유럽에서 3위를 차지했습니다.
5. 농업에서는 새로운 도구와 기술이 점차 도입되었습니다.
6. 대외 무역 회전율이 증가했습니다.
7. 국내 무역 회전율이 증가했습니다.
8. 국가에 대한 교회의 종속;
9. 러시아의 사회 경제 및 문화 발전 속도의 가속화;
10. 강력한 군대와 해군을 가진 제국으로 러시아의 변화;
11. 국제정세의 개선
12. 러시아에서 절대 군주제 형성.

그러나 또 다른 "동전의 면"이 있습니다.

1. 무거운 세금은 농민 농장의 빈곤을 초래했습니다.
2. 농노 때문에 기업가 정신이 발달하지 않았습니다.
3. 국가는 경제에서 중요한 역할을 했습니다.
4. 사회에서 갈등이 일어나고 있었다.
5. 국가에 의한 개인의 억압.

산출:베드로 1세의 개혁

• 러시아에서 절대 군주제 - 국가의 입법, 사법 및 집행 권한이 국가 원수 (황제)에게 전적으로 속한 정부 형태. 왕의 권세는 그 누구의 것에도 제한을 받지 않습니다.
• 우리는 러시아의 경제 발전을 크게 가속화했습니다.
• 그러나 동시에 이러한 동일한 개혁에서 러시아의 미래 후진성에 대한 이유가 이미 나타나고 있었습니다.

숙제:

• § 15, 16
• 표 채우기

베드로 1장의 개혁의 의의

V. Surikov - "가죽 처형의 아침".

NN Ge - "Peter I는 Peterhof에서 Tsarevich Alexei를 심문합니다."

MP Mussorgsky - 오페라 "Khovanshchina" - 궁수들의 음모(소피아 공주의 제자 Ivan Khovansky가 이끄는)와 Peter I에 대한 분열. 궁수 처형 장면. 오케스트라 소개 "모스크바 강의 새벽".

PI 차이코프스키 - 오페라 "마제파".

A. 톨스토이 - 소설 "Peter I".

B.K.Rastrelli - 엔지니어링 성 베드로 기념비

M.E. 팔콘 - 상원 광장에 있는 베드로 기념비

M. Shemyakin - Peterhof의 Peter 기념비

S. Eisenstein - 영화 "Peter I".

결과

1. 문화 과정의 주요 내용은 러시아 민족 문화의 형성과 발전입니다.

2. 표트르의 개혁은 표트르 시대의 독창성을 결정짓는 러시아의 가속화된 발전에 박차를 가했다.

3. 문화의 중요한 특징: 영향에 대한 개방성, 창의적으로 다른 사람들의 전통을 동화하고 처리하는 능력, 고립과 편협함과의 단절.

18세기의 예술 문화

문화 발전의 특징

1. 자본주의적 삶의 방식 형성.

2. 독재정권은 절정에 이르고 "계몽된 절대주의" 시대에 들어선다.

3. 계몽주의 사상이 문화 발전에 미친 영향.

4. 대중의식 속에서 문화적 과정의 중요성에 대한 이해가 형성되고 인도주의적 측면과 세계관적 측면에 대한 관심이 높아지고 있다.

5. 문화 분야의 계급적 한계와 지역성을 극복하고 이를 통해 국가적 의미를 획득한다.

6. 민족문화의 형성 -자본주의 체제의 출현과 확립의 조건하에서 형성되고 있는 어느 정도의 공통성에 도달한 민족의 문화.

7. 국가 정체성 형성, 세계 문화와의 통일 의식 형성에서 귀족의 주도적 역할.

교육

종합 학교의 형성. 모스크바 대학에 2개의 체육관 건설.

지방 도시에 공립학교 개교. 의의 - ​​학교에서 대학교까지 세속 학교의 통일된 시스템을 만드는 것. 그들은 단순한 수업에서 소녀들을 받아들이기 시작했습니다.

1725- 상트페테르부르크의 과학 아카데미, 회장은 E. Dashkova였습니다.

1755 - Lomonosov와 Shuvalov의 주도로 모스크바 대학에서 Tatyana의 날(1월 25일)에 Elizaveta Petrovna가 주문에 서명했습니다.

1757 - 예술 아카데미 - Shuvalov에 의해 설립

폐쇄 교육 기관 네트워크가 생성되었습니다.

· 고귀한 아이들을 위한 페이지 군단.

· 1764 - I. Betsky 덕분에 모스크바의 Smolny 수도원(Smolny Institute)과 고아원의 상트페테르부르크에 있는 고귀한 처녀들의 "교육 협회".

· 귀족의 어린 시절부터 훈련 - 하숙집, 상류층, 육지, 해병, 포병, 공학.

· 농노의 자녀를 받지 않는 폐쇄된 직업예술학교: 발레학교, 예술원 등

I. Betskoy - 18세기에 교육을 위해 많은 일을 했습니다. 폐쇄된 교육 기관에서 자녀를 양육하여 사회의 나쁜 영향으로부터 격리시킨다는 생각. 유명한 교사 I. Pososhkov 및 V. N. Tatishchev. 학교는 부동산 교육 시스템의 부속물로 남았습니다. "폭도들은 교육을 받아서는 안 되며 ... 지금 복종하는 만큼 우리에게 복종하지 않을 것입니다"(캐서린 2세).

Elizaveta Petrovna - 모스크바 근처 숲 관리, 벌채 제한, 모스크바 주변 200 verst 거리에서 공장 폐쇄. "유리 등불"로 모스크바의 조명.

출판 및 정기간행물

1795 - 주립 공공 도서관 - 제국 공공 도서관.

1769 - 풍자 잡지 "모든 것"

Novikov의 저널 "Truten"은 교육자입니다.

과학적 지식

과학적 지식은 세계 수준에 도달했습니다. 과학이 존재하지 않고 지식이 축적되던 중세 문화와 달리 18세기 후반에는 체계화와 이론적 이해로 전환했다.

G. 오일러는 수학자, 물리학자, 기계공 및 천문학자의 초대를 받았습니다.

M. V. Lomonosov - 최초의 러시아 학자이자 과학자이자 백과사전인 A. S. Pushkin이 Lomonosov에 대해 “나 자신이 우리의 첫 번째 대학이었습니다.”라고 말했습니다.

· 물질의 원자-분자 구조인 물질과 운동의 보존 법칙을 발견했습니다.

· 발명품 - 현미경을 소개하고 잠망경을 만들고 자신의 망원경인 피뢰침을 만들고 모자이크를 만드는 비밀을 발견했습니다. "폴타바 전투" 모자이크를 완료했습니다.

· 우주의 여러 세계에 대해 가르치기:

"별의 심연이 가득하다.

별의 수는 없다, 심연의 바닥."

· 그의 주도로 모스크바 대학 개교. 법령은 Tatiana의 날인 1월 12일(25일)에 서명되었습니다. 건물은 Kazakov에 의해 지어졌습니다. 모스크바 주립 대학은 M.V. Lomonosov의 이름을 따서 명명되었습니다.

"사랑에 관한 푸쉬킨의시"-Pushkina Natalia Nikolaevna. 아름다운 여성에 대한 열정은 시인에게 영감을 주어 아름다운 선을 탄생시켰습니다. 올레니나 안나 알렉세예프나 세월이 흘렀다. 겸손한 영혼으로 내 마음의 욕망을 이해하시겠습니까? 보론초바 엘리자베타 크사베리예프나 독자들에게 호소합니다. 비어 있지 않고 차갑지 않을 수 있는 사람은 누구입니까?

"푸쉬킨 전시" - 전시 컨셉. 제목: 방문 A.S. 푸쉬킨. 세 번째 섹션 "십자말 풀이". 어린이 그림 그리기 대회 우승자. 시인의 도시. 기적의 이야기. 액세서리: - 동화 속 캐릭터의 그림. 크로스워드 퍼즐은 "Library Editions" 섹션에서 찾을 수 있습니다. 재료 준비: Sanina T.B., 머리. 도서관.

"푸쉬킨의 이야기 블리자드"- 대화. 수업의 목적 : 예술 작품의 줄거리를 밝히는 것. 과연 어떤 영웅이 진정한 로맨티스트일까요? 교회에서 무슨 일이 일어났습니까? 언제 게임이 끝나고 영웅들에게 공포가 됩니까? 아이러니는 미묘하고 숨겨진 조롱입니다. Marya Gavrilovna와 Vladimir의 이야기를 덮는 역사적 사건은 무엇입니까?

"Alexander Pushkin"- Natalya Nikolaevna는 Dantes를 만납니다. 미하일롭스키에서. 어린이들. 장녀 Maria Alexandrovna Pushkina(1832-1919). 형제, 레프 세르게예비치 푸쉬킨(1805-1852). 장남 Alexander Alexandrovich Pushkin(1833-1914). 자매, Olga Sergeevna Pavlishcheva (1797-1868). A.S의 어린 시절 푸쉬킨. 막내아들 Grigory Alexandrovich Pushkin(1835-1913).

"괴테와 푸쉬킨" - 반항적인 돌풍을 일으키며 오래된 꿈을 불태우고 당신의 부드러운 목소리, 당신의 천상의 모습을 잊었습니다. "죽은 자의 종을 울리면 당신(메피스토펠레스)은 당신의 봉사에서 자유로워지고 시계가 멈추고 바늘이 떨어지고 나를 위해 시간이 흘러가게 두십시오." 광야, 감금의 어둠 속에서 나의 날들은 신도, 영감도, 눈물도, 생명도, 사랑도 없이 조용히 지나갔다.

"푸쉬킨 시인" - 푸쉬킨은 뛰어난 학생입니다. 젊은 시인은 삼촌 V.L.의 지원을 받았습니다. 푸쉬킨. Pushkin은 내용과 형식 모두에서 완전히 다양한 작품을 만들었습니다. 성실. 1830년대의 문학적 분위기는 푸쉬킨에게도 좋지 않았습니다. 실재론. 푸쉬킨은 미지의 것과 미지의 것을 향해 돌진했습니다. 사랑.

총 48개의 프레젠테이션이 있습니다.

표트르 1세의 모습은 러시아의 역사와 떼려야 뗄 수 없는 관계로 역사가, 공론가, 철학자 사이에서 계속해서 날카로운 논쟁을 불러일으키고 있다. 삶의 모든 영역에서 위대한 업적, 일종의 역사적 현상이 된 러시아의 강대국으로의 변화는 러시아 및 외국 역사 과학에서 피터 시대에 대한 길고 안정적이며 높아진 관심을 설명합니다.

베드로와 그를 계승한 예카테리나 1세의 미망인이 죽은 후, 수도를 모스크바로 되돌리려는 시도가 있었지만 상트페테르부르크의 수도 지위가 회복되어 베드로의 작업을 계속할 수 있었습니다. 유럽 ​​계몽주의 문화에 러시아를 소개합니다. 그 결과 러시아는 100년 동안 서구에서 4세기 동안 이어진 길을 걸었고, 이미 19세기 초에는 문화 발전 수준에서 동아시아 국가들과 대등하게 되었다. 서쪽.

개혁가 차르의 활동에 대한 평가 - 그리고 일부 역사가들의 판단에 따르면 "혁명적" 또는 "첫 볼셰비키"까지, 그리고 그의 성격 자체는 물론 극도로 모순적이었고 오늘날까지 그렇게 남아 있습니다. 일부는 그를 존경합니다. 러시아 역사의 흐름을 바꾼 뛰어난 정치인으로서 그가 사용한 방법을 묵묵히 넘기고 있는 다른 사람들은 성 베드로 대성당을 건설하는 동안 수천 명의 희생자를 낸 독재, 때로는 폭정에 대해 정확히 이러한 방법을 규탄합니다. 사람들, 미적 취향의 저개발, 술취함 및 방탕, 그리고 일부는 Peter의 모든 행동이 러시아의 발전에 관한 것이 아니라 "그의 독재적 왕좌를 강화"에 대한 관심에서 비롯된 것이라고 주장합니다.

18 세기부터 현재까지 러시아 역사의 모든 주요 역사가, 전문가는 어떤 식 으로든 표트르 대제의 사건에 반응했습니다.

그리고 러시아 사상가들이 옳았습니다. 19세기와 20세기에 러시아 베드로의 개혁이 아니었다면 한 번 이상 알아차렸던 것입니다. 페르시아와 중국 수준에 머물 것이다. 이미 1697년에 열린 젊은 차르의 첫 해외 여행은 현대 서유럽 문화에 대한 그의 관심의 의미를 보여줍니다.

Leiden 박물관 중 한 곳을 방문한 후 차르는 "Peter, 그는 앞으로 일어날 일을 위해 여기에있었습니다."라는 메모를 남겼습니다. 같은 책을 출판하기 위해 암스테르담으로 여행하는 동안 황제의 요청에 따라 러시아 인쇄소를 설립하고 이후에 러시아로 운송하는 것은 이러한 다가오는 문제에 대한 좋은 논평이 될 수 있습니다.

그는 같은 여행에서 자신의 러시아 과학 아카데미를 만드는 아이디어를 얻었습니다. 동시에 Peter는 "새로운 러시아의 대변인이 될 자신의 도시"를 건설하는 아이디어를 생각했습니다.

내 작업의 목적은 동시대와 역사가의 관점에서 표트르 대제의 성격을 연구하는 것입니다.

나는 다음과 같은 작업을 스스로 설정했습니다. 다양한 책의 자료를 사용하고, 다른 역사가의 눈을 통해 Peter I의 개혁을보고, 완료된 작업의 전체 결과를 요약하고, 결론을 도출합니다.

루이 14세는 러시아 주재 프랑스 대사에게 보낸 편지에서 베드로에 대해 다음과 같이 말했습니다. 그리고 모든 종류의 유능한 사람들. 이러한 행보와 유럽 최대의 권력 증대는 그를 이웃나라들에게 무시무시하게 만들고 매우 심오한 시기심을 불러일으킨다."

작센의 모리츠는 피터를 당대의 가장 위대한 인물이라고 불렀습니다.

August Strindberg는 Peter를 다음과 같이 묘사했습니다. 그는 도시를 건설했지만 자신은 거기에서 살기를 원하지 않았습니다. 아내를 채찍으로 처벌하고 여성에게 폭넓은 자유를 준 그, 그의 삶은 공적 의미에서 위대하고 풍요롭고 유용했으며 사적인 의미에서 밝혀진 바 있다."

서양인들은 러시아가 강대국이되어 유럽 문명에 합류 한 덕분에 Peter의 개혁을 긍정적으로 평가했습니다.

센티미터. Solovyov는 내정과 외교 정책 모두에서 러시아의 모든 성공을 그에게 돌린 열정적 인 어조로 Peter에 대해 이야기했으며 개혁의 유기적 인 성격과 역사적 준비를 보여주었습니다.

새로운 길로 이동해야 할 필요성을 깨달았습니다. 책임이 결정되었습니다. 사람들은 일어나 길을 떠날 준비를 했습니다. 그러나 그들은 누군가를 기다리고 있었습니다. 그들은 지도자를 기다리고 있었다. 리더가 나타났다.

역사가는 황제가 러시아의 내부 변형에서 자신의 주요 임무를 보았고 스웨덴과의 북부 전쟁은 이러한 변형의 수단에 불과하다고 믿었습니다. 솔로비요프에 따르면:

이러한 관점의 차이는 Peter가 수행한 작업의 방대함, 이 작업의 영향 기간에서 비롯되었습니다. 어떤 현상이 더 중요할수록 더 많은 모순된 견해와 의견이 생성되며, 더 오래 이야기할수록 더 오래 자신에게 미치는 영향을 느낍니다.

P.N. Miliukov는 그의 작품에서 어떤 논리와 계획도 없이 특정 상황의 압력 하에서 때때로 Peter가 자발적으로 수행한 개혁이 "개혁가 없는 개혁"이라는 생각을 발전시킵니다. 그는 또한 "나라를 망치는 대가로 러시아가 유럽 강대국의 지위에 올랐다"고 언급했습니다. Milyukov에 따르면 Peter의 통치 기간 동안 1695 년 국경 내의 러시아 인구는 끊임없는 전쟁으로 인해 감소했습니다.

S.F. 플라토노프는 베드로의 변증론자 중 한 명이었습니다. 그의 저서 성격과 활동에서 그는 다음과 같이 썼습니다.

Peter의 성격과 활동에 대한 평가에서 모든 세대의 사람들은 한 가지에 동의했습니다. 그는 힘으로 여겨졌습니다. 베드로는 당대의 가장 저명하고 영향력 있는 인물이자 온 백성의 지도자였습니다. 아무도 그를 무의식적으로 권력을 사용하거나 임의의 길을 맹목적으로 걷는 보잘것없는 사람으로 간주하지 않았습니다.

또한 Platonov는 에너지, 진지함, 자연 지능 및 재능, 모든 것을 스스로 파악하려는 욕구와 같은 긍정적 인 특성을 강조하여 Peter의 성격에 많은 관심을 기울입니다.

N.I. Pavlenko는 Peter의 변화가 (봉건주의의 틀 내에서라도) 진보로 가는 길의 주요 단계라고 믿었습니다. 뛰어난 소비에트 역사가들은 많은 측면에서 그와 동의합니다. E.V. Tarle, N.N. Molchanov, V.I. 맑스주의 이론의 관점에서 개혁을 고려하는 부가노프.

Voltaire는 Peter에 대해 반복해서 썼습니다. 1759년 말에 그는 첫 번째 권을 출판했고, 1763년 4월에는 "표트르 대제 아래 러시아 제국의 역사"의 두 번째 권을 출판했습니다. Peter의 개혁 Voltaire의 주요 가치는 러시아인이 50 년 동안 달성 한 진보를 정의하고 다른 국가는 500 년에도 이것을 달성 할 수 없습니다. Peter I, 그의 개혁, 그 중요성은 Voltaire와 Rousseau 사이의 논쟁의 대상이되었습니다.

N.M. 이 군주를 대왕으로 인정한 Karamzin은 외무에 대한 그의 과도한 열정, 러시아를 네덜란드로 만들려는 열망에 대해 Peter를 심하게 비판합니다. 역사가에 따르면 황제가 수행한 "오래된" 생활 방식과 국가 전통의 급격한 변화는 항상 정당화되는 것은 아닙니다. 결과적으로 러시아 교육을 받은 사람들은 "세계 시민이 되었지만 일부 경우에는 러시아 시민이 되지 않았습니다."

에. Klyuchevsky는 Peter가 역사를 만들고 있다고 생각했지만 이해하지 못했습니다. 적으로부터 조국을 보호하기 위해 그는 어떤 적보다 더 황폐화 시켰습니다 ... 그를 따라 국가는 더 강해지고 사람들은 더 가난 해졌습니다. "그의 모든 개혁 활동은 강압의 필요성과 전능에 대한 생각에 따라 이루어졌으며 그는 무력으로 부족한 혜택을 사람들에게 부과하기를 희망했습니다." 이러한 고통이 수백 명에게 최악의 고통으로 이어지지 않겠습니까? "그러나 순종 외에는 생각하는 것, 느끼는 것조차 금지되었습니다."

B.V. Kobrin은 Peter가 그 나라에서 가장 중요한 것, 즉 농노를 바꾸지 않았다고 주장했습니다. 농노산업. 현재의 일시적인 개선은 러시아를 미래의 위기로 몰아넣었습니다.

R. Pipes, Kamensky, N.V.에 따르면 아니시모프의 베드로 개혁은 극도로 논쟁적이었습니다. 농노 제도와 억압은 대중 세력의 과도한 부담을 초래했습니다.

N.V. Anisimov는 사회와 국가의 모든 영역에서 많은 혁신이 도입되었음에도 불구하고 개혁으로 인해 러시아의 독재 농노 시스템이 보존되었다고 믿었습니다.

오전. 부로프스키는 피터 1세를 구신자들을 따라 "차르-적그리스도", "빙의된 사디스트", "피의 괴물"이라고 부르며 그의 활동이 러시아를 망쳤고 피를 흘렸다고 주장합니다. 그에 따르면, Peter에게 귀속된 모든 좋은 것은 그보다 훨씬 이전에 알려졌으며, 그 이전의 러시아는 이후보다 훨씬 더 발전되고 자유롭습니다.

베드로의 개혁에 대한 의견은 이미 그의 생애 동안 매우 달랐습니다. Peter의 가장 가까운 동료 중 일부는 Lomonosov가 나중에 "그는 당신의 신, 당신의 신은 러시아였습니다."라는 말로 공식화 한 의견을 가지고있었습니다. 반대로 대중은 베드로가 적그리스도라는 분파의 주장에 동의할 준비가 되어 있었습니다. 그들과 다른 사람들은 Peter가 이전과 유사하지 않은 급진적인 쿠데타를 일으켜 새로운 러시아를 만들었다는 사실에서 출발했습니다. 일부는 유용하다고 생각했지만 다른 일부는 러시아의 이익에 해롭다고 인식했습니다. 어떤 사람들은 조국에 대한 위대한 봉사라고 여겼고, 다른 사람들은 전설의 배신을 보았습니다. 마침내 일부 사람들은 진보의 길을 따라 필요한 단계를 보았지만 다른 사람들은 독재자의 변덕을 알아차렸습니다. 두 가지 견해 모두 사실적 증거를 제시할 수 있습니다. 왜냐하면 필연성과 기회라는 두 가지 요소가 베드로의 개혁에 혼합되었기 때문입니다. 공적 생활과 국가 생활의 모든 영역에서, 즉 제도와 재산의 발전, 교육의 발전, 사생활의 분위기에서, 베드로보다 훨씬 이전에 베드로의 개혁이 승리를 거둔 동일한 경향이 나타났습니다. 따라서 러시아의 과거 발전 전체에 의해 준비되고 이러한 발전의 논리적 결과를 구성하는 표트르의 개혁은 여전히 ​​러시아 현실에서 충분한 근거를 찾지 못하므로 표트르 이후에는 형식적이고 가시적으로 남아 있습니다. 러시아는 유럽 강대국 중 하나이지만 거의 반세기 동안 유럽 정치의 도구가 된 것은 처음이었습니다. 1716-1722년에 문을 연 42개의 디지털 주립 학교 중 8개만이 세기 중반까지 살아남았습니다. 대부분 강제로 모집된 2000명 중 학생들은 실제로 1727년까지 훈련을 받았으며, 러시아 전체의 경우 300명에 불과합니다. 아카데미 프로젝트에도 불구하고 고등 교육은 Peter의 모든 명령에도 불구하고 오랫동안 꿈으로 남아 있습니다.

베드로 치세에 일어난 변화의 규모는 엄청나다. 수세기 동안의 투쟁 끝에 바다에 접근하고 정치적, 경제적 고립 상태를 제거하고 국제 무대에 진입하여 국제 관계 시스템에서 중요한 위치를 차지한 국가의 영토가 크게 성장했습니다. 위대한 유럽의 힘. 그 당시 강력한 야금이 특별한 중요성을 얻은 러시아에서 제조 산업이 등장했습니다. 국내외 교역의 성격과 규모, 다른 나라들과의 경제적 유대관계의 규모가 급격하게 변화하고 있습니다. 강력한 정규군과 해군이 창설되고 문화와 교육의 발전에 큰 발걸음이 이루어졌습니다. 문화, 교육 및 국가 생활의 다른 영역에서 교회의 영적 독재에 강한 타격이 가해졌습니다. 가부장적 삶의 방식이 무너지고 있었습니다.

이러한 모든 변화는 봉건-농노 관계가 분해 단계로 진입하고 새로운 부르주아 관계의 깊이에서 출현하는 조건에서 발생했습니다. 국가의 기술적, 경제적, 문화적 후진성을 제거하고 가속화하고 발전시키는 것을 목표로 삼아 그들은 매우 진보적 인 중요성을 가졌습니다.

또한 각 개혁이 야기한 저항, 다양한 사회 세력과 계층의 불만, 즉 보야르 - 그들이 "무능한"에 의해 밀려났다는 사실과 " Boyar Duma와 함께하는 독재"는 더 이상 존재하지 않았습니다. 귀족 - 지속적이고 힘든 서비스; 교회-독립적인 정치적 역할과 문화와 교육에서 지배적 인 위치의 상실, 국가에 의한 수입의 상당 부분 압류; 상인과 마을 사람들 - 세금, 관세 및 서비스 인상; 대중 - 봉건 억압의 강화와 개혁이 비용으로 수행되었다는 사실. 여기에 뿌리 깊은 전통과 가부장적 생활 방식과 생활 방식의 중세 관성을 파괴하는 혁신에 대한 일반적인 불만이 추가되었습니다.

그들의 실행은 아마도 혁명 이전 러시아에서 가장 큰 정치가였을 표트르 대제의 활동과 성격과 관련이 있으며, 그의 탁월한 결단력과 용기로 일상을 깨고 수많은 어려움을 극복했습니다. 뛰어난 정치가, 군사 지도자 및 외교관인 그는 국내외 정책 상황을 올바르게 평가하고, 주요 사항을 강조하고, 실수와 실패에서 올바른 결론을 도출하는 방법을 알고 있었습니다.

문학, 역사, 법률, 예술, 공예 및 자연 과학에 큰 관심을 보이는 폭 넓은 지식을 소유하고 있는 그는 군사 과학, 조선, 선박 항해 및 포병에 대해 완벽하게 알고 있었습니다. 푸쉬킨의 "지금은 학자, 이제는 영웅, 이제는 항해사, 이제는 목수"라는 문구는 Peter I의 활발한 활동의 ​​모든 다양성을 적절하게 표현했습니다. 활동. "페트로프 둥지의 병아리들" 중에는 A.D. Menshikov, V.P. 셰레메티예프, F.M. 아프락신, A.A. Senyavin, B.A. Kurakin, Feofan Prokopovich, V.N. 타티시초프.

그러나 모든 변화와 개혁은 새로운 영토와 인구의 새로운 범주, 경제 생활의 새로운 영역으로의 농노 관계의 확산, 가장 조잡하고 가장 가혹한 형태의 농노제 부과, 독재와 독재의 확산을 동반했습니다. 차르, 관료적 관료적 기구 및 지주. 이것은 국가에서 자본주의 관계의 형성을 방해했으며 국가의 기술적, 경제적, 문화적 후진성을 제거하는 것을 허용하지 않았습니다. 변화와 변형의 부정적인면은 극도의 잔인 함과 무제한 독재자의 표현이 특징 인 Peter I 자신의 성격과 유기적으로 연결되었습니다.

표트르의 변화의 결과 러시아는 봉건-농노 관계가 지배적인 유럽 국가들을 재빨리 따라잡았지만 자본주의 발전의 길에 들어선 국가들 수준에는 도달하지 못했다.

Peter의 개혁에 대한 평가의 모호성에도 불구하고 우리는 그의 모든 활동이 러시아의 이익, 발전 및 국가 이익의 보호를 목표로했다고 자신있게 말할 수 있습니다. 표트르 대제는 정신력과 체력을 아끼지 않고 러시아 제국의 번영을 위해 일생을 바쳤습니다.

시립 교육 기관

"포코스닌스카야 중등학교"

연구 프로젝트

"후손들의 살아있는 기억",

VICTORY 70주년 기념

수행:

마리나 코발레바,

초등학교 교사

MCOU "Pokosninskaya 중등 학교"

S. 포코스노에

프로젝트 여권

선택한 프로젝트 주제의 관련성

"우리는 땅에 엎드려야 한다.

우리의 소련 사람에게.

어디에서나 최선을 다한,

파시즘에 대한 승리의 시간을 더 가까이 하기 위해."

G.K. 주코프.

우리 나라의 주민들에게 "승리"라는 단어는 가장 깊은 의미로 가득 차 있습니다. 생존자와 죽은 자의 기억, 기쁨과 슬픔의 눈물이 뒤섞였습니다. 세월이 흐르고 세대가 바뀌지만 우리의 생명은 물론이고 파시즘이 짓밟고자 했던 인간의 칭호까지 지킨 전사들의 위업을 망각에 맡길 수 있을까?

위대한 애국 전쟁은 드문 역사적 사건 중 하나이며 그 기억은 시간이 지나도 잊혀지지 않습니다. 1941-1945년의 이 끔찍하고 동시에 영웅적인 날들은 우리에게서 점점 더 멀어지고 있습니다. 우리 가운데 그 전쟁에서 승리한 참전 용사들이 점점 줄어들고 있습니다. 그러나 70년 전의 사건에 대한 기억은 어디에도 가지 않았습니다. 그녀는 우리와 함께 있습니다. 그러나 현재의 젊은 세대에게 2차 세계 대전은 먼 과거이며, 세계에 대한 그들의 인식에서 현대 생활과 직접적인 관련이 없는 사건입니다. 그러므로 아이들이 목숨을 걸고 또는 그들의 착취로 전쟁에 대한 진실을 말했고, 살아남은 참전용사들과 국내 최전선 노동자들에 대한 존경과 자부심으로 가득 찬 사람들에 대해 아는 것이 매우 중요합니다. 오늘날, 조국의 전설적인 수비수와 조국의 수호자의 기억을 보존하는 데 매우 중요한 세기의 가장 위대한 사건의 교훈과 가치를 이해하기 위해 우리의 위대한 승리의 기원으로 돌아가는 것이 특히 중요합니다. 조국과 그 국민에 대한 사심없는 봉사에서 젊은 세대를 교육하기 위해.

몇 달에 걸쳐 위대한 애국 전쟁의 참전 용사에 대한 풍부한 자료가 수집되었습니다. 나는 시작된 작업을 계속할 필요가 있다고 생각합니다.

위대한 애국 전쟁의 역사를 더 잘 배우십시오.

나치 독일의 패배에서 소련의 역사적 역할인 위대한 애국 전쟁의 주요 단계에 학생들의 관심을 끌기 위해;

그의 가족과 그의 조국의 역사의 모범에 대해 그의 조국의 시민 애국자를 교육하기 위해;

학생들의인지 적 관심을 개발하고 연구 활동 기술을 형성합니다.

정보 검색 및 수집에서 학생들의 의사 소통 능력을 개발합니다.

가족, 고향의 역사를 더 잘 알게 됩니다.

학생들의 시야를 넓혀줍니다.

프로젝트의 목적과 목적:

프로젝트의 목적 : 1941-1945년의 위대한 애국 전쟁에 대한 학생들의 지식 확장.

프로젝트 목적:

위대한 애국 전쟁의 참전 용사, Koblyakovo 마을 주민들에 관한 자료 모음.

전쟁 기간 동안 소비에트 인민의 영웅적 행동의 젊은 세대 사이의 명성 증가, 국가와 전 세계에 대한 승리의 중요성에 대한 인식.

학생들의 인지적 관심의 발달.

학생들의 의사 소통 능력 개발.

연구 및 프로젝트 기술 개발.

이 주제에 대한 다양한 대회 참가.

연구 대상: 할아버지와 삼촌 - 전후 기간에 Koblyakovo 마을에 살았던 위대한 애국 전쟁의 참전 용사.

연구 주제: 베테랑의 운명.

연구 가설: 기록 보관 자료의 연구와 검색 작업의 구성을 통해 우리는 재향 군인의 삶에 대해 더 많이 배울 수 있습니다.

연구 방법: 문학, 인터넷 자원, 가족 아카이브 문서 연구, 분석, 일반화 작업.

과학적 참신: 처음으로 전후 코블랴코보 마을에 살았던 애국대전 참전용사들의 정보를 모아 정리했다.

계획된 결과

프로젝트의 주요 결과는 다음과 같아야 합니다.

학생들의 프로젝트 제품 준비(멀티미디어 프레젠테이션, 보고서);

이 프로젝트의 구현에 참여하는 학생 수의 증가에 대한 긍정적인 경향.

노래의 성능입니다.

대회 참가 결과.

프로젝트 수행 기술

1. 프로젝트 구현 단계

준비 (2014년 12월 초)

문제의 긴급성에 대한 인식

크리에이티브 그룹의 생성;

"내 조상"초안 작성에 대한 크리에이티브 그룹의 작업;

첫 번째 단계:실용(2014년 12월 중순)

정보 검색 및 수집, 연구 활동 조직에 대한 크리에이티브 그룹의 작업.

두 번째 단계:최종 - 분석(2015년 1월)

학생들과 함께 노래 배우기 "We Walk Like Soldiers"

프로젝트 활동 분석.

반사.

프로젝트 수행을 위한 주요 활동 계획

자원 제공. 리소스 유형

정보 리소스:작년 12월에 수집한 자료, 개인 기록 보관소, 농촌 도서관 기록 보관소, 프로젝트 참가자가 연구 및 인터뷰 중에 얻은 정보, 인터넷 리소스.

인적 자원:노동 재향 군인, 학교 교사, Koblyakovo 마을 거주자.

재료 및 기술 리소스:컴퓨터, 멀티미디어, 멀티미디어 프레젠테이션 작성을 위한 교재, Microsoft Office 프로그램, Microsoft Office PowerPoint, 디지털 카메라, 가정용 디지털 리소스 작업용.

3. 프로젝트 대상 그룹

프로젝트 관리

프로젝트 관리 조직 및 구현 과정에 대한 제어.

5.1. 모든 프로젝트 참가자의 활동 관리는 다음 기능을 수행합니다.

정보 및 분석;

조직적;

5.2. "후손의 살아있는 기억"프로젝트 구현을위한 활동의 ​​조직 및 수정은 다음과 같이 수행됩니다. 담임선생님... Marina Ivanovna Kovaleva는 프로젝트 구현을 담당합니다.

프로젝트의 사회적 평가

프로젝트에 대한 사회적 평가는 다음과 같습니다.

위대한 애국 전쟁의 참전 용사 및 교육학.

학생 가족.

활성 시민권의 정도에 따라 학교 졸업생.

교육 커뮤니티.

마을 공동체의 다른 구성원.

대회 참가 결과.

"후손의 살아있는 기억"프로젝트 견적

"후손의 살아있는 기억"프로젝트 작업 결과

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이 전쟁은 1418일 동안 지속되었습니다.

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전방과 후방에서 소비에트 인민의 위업 1418일.

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1418일 동안 소련인을 살해하고 학대했습니다.

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소비에트 도시와 마을의 파괴와 파괴의 1418일.

소련에 대한 독일의 공격은 장기간의 전쟁으로 끝났고, 이는 많은 생명을 앗아갔고 실제로 대규모 군사 작전을 수행할 준비가 되지 않은 국가 경제를 무너뜨렸습니다.

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그럼에도 불구하고 소련군은 우위를 점하고 반격을 시작했습니다.

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어머니의 할아버지와 두 삼촌이 이 전쟁에 참전했습니다.

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5월 9일 우리나라는 승전 70주년을 맞는다. 우리 인민은 1941년부터 1945년까지의 애국전쟁에서 위대한 승리를 거두었습니다. 이 승리는 쉽게 오지 않았다. 나치는 수백 개의 도시와 수만 개의 정착지를 파괴하고 불태웠으며 수백만 명의 사람들을 죽였습니다.

많은 세월이 흘렀습니다 ... 어머니의 할아버지와 어머니의 삼촌은 더 이상 살아 있지 않습니다. 몇 장의 사진이 살아 남았습니다. 그러나 친척, 동료 마을 사람들의 기억에는 여전히이 사람들에 대한 기억이 있습니다. 대문자가있는 사람들.

나 자신에게 가장 중요한 것을 배우고 이해했습니다. 이들은 전쟁 전에 고향에서 공부하고 일한 훌륭한 사람들이었습니다. 전쟁이 시작될 때부터 그들은 즉시 전면에 나섰습니다. 누군가가 전국을 거쳐 베를린 자체로 전체 전쟁을 겪었습니다. 그러나 그들은 적들로부터 그들의 땅과 친척을 지켰습니다. 그리고 그들은 전쟁에서 돌아온 후에도 어려운 전후 기간 동안 가족과 동료 마을 사람들을 돕기 위해 계속 일했습니다.

나는 나의 할아버지들이 존경할 만하고 근면하며 명랑하고 친절하고 품위 있는 사람들이라는 것을 배웠다.

큰 자부심이 저를 압도하고 그들에 대해 이야기 할 때 저를 압도하고 우리, 손자, 증손자가 할아버지, 증조 할아버지에 대해 기억하고 그들에 대해 대응하기를 바랍니다.

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A.A. Tvardovsky "길가의 집"

전쟁도 지나고 고통도 지나고
그러나 고통은 사람들에게 이렇게 외칩니다.
사람들이여, 절대
이것을 잊지 말자.

그녀의 기억이 사실이길
그들은 이 밀가루에 대해 저장하고,
그리고 오늘날의 아이들의 아이들,
그리고 우리의 손자, 손자.

인생이 가득 찬 모든 것을 허용하십시오.
마음에 달콤한 모든 것
우리는 메모를 받게 될 것입니다
세상에 있었던 일에 대해.

그런 다음 그것을 잊기 위해,
세대는 감히하지 않았습니다.
그러면 우리를 더 행복하게 만들기 위해
그리고 행복은 망각이 아닙니다!

노래로 공연을 끝내고 싶어요"우리는 군인처럼 걷습니다" 우리 반 학생들이 연주 (Dmitry Trubachev의 음악 및 가사)

우리는 용감한 소년으로 자랍니다.

시간이 올 것입니다-우리는 모두 군대에 갈 것입니다.

우리는 우리의 조국을 확실하게 보호 할 것입니다.

사람들이 평화롭게 잠을 잘 수 있도록.

합창:그 사이 우리는 군인처럼 행군해

하나, 둘 남았습니다.

우리가 조국을 지키도록,

우리는 엄격하게 몸을 단련해야합니다.

매일 운동하고 걷기 위해

우리는 모두 친절하고 용감한 사람들입니다.

하나, 둘 남았습니다.

게다가 우리는 아름답고 조화롭게 노래합니다.

결론

연구 작업은 최전선의 길을 지나간 참전 용사, 다른 운명을 가진 사람들에 전념합니다. 그들은 Koblyakovo 마을의 자부심입니다.

작업의 복잡성과 독창성은 사진, 문서, Koblyakovo 마을 주민들의 기억과 같은 수집 된 자료의 가치에 있습니다.

정보를 수집하고 분석한 결과, 동포인 참전용사들의 삶에 대해 배우고, 병역경로와 병적의 역사를 밝힐 수 있었다. 찾은 자료를 바탕으로 프레젠테이션을 만들었습니다.

나는 정해진 과제를 모두 풀고 정해진 목표를 달성했다고 믿는다. 가설이 확인되었습니다.

중고 문헌 및 자료

http :// 정보 우와 . ~하다 . 오전 › 사진 / 사진

http :// 전쟁 앨범.ru› 전쟁 › 동부전선› 시작 전쟁 ~와 함께소련

http :// images.yandex.ru› 사진 공격 ~에 소련 파시스트

http :// 연금술사 . 루 › 소식… 모야… 포스터 "Motherland - Mother Calls"

http :// 역사 기록 . 루 › 나파데니 - 게르마니 - 나 ssr / 사진 공격 ~에 소련 파시스트

http :// 프리티치 2005. 나로드 . 루 › 지도 - 전쟁 / 전쟁 - 보브 /…

http :// A.A. 트바르도프스키오트벳 . 우편 . 루 › 질문 /85743274 길가의 집 (7장)

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