Õpetajate palkade süsteem. Täiendav hariduse hariduse määr Õpetaja seminaris sisalduvate perioodide tundide kaupa

- dokument, mis reguleerib arvutamise ja maksmise korda palk Õpetajad ja teised haridusasutused. See võimaldab teil tagada õiglus töötajate arvutamisel ja anda neile korraliku tasu taseme.

Põhipalga põhimõtted

Õpetajate tööd reguleerib CH. Vene Föderatsiooni töökoodeksi 52 ja selle maksemenetlust kirjeldatakse ühtsetes soovitustes riigi ja valitsuspalga loomiseks föderaal-, piirkondlikul ja kohalikul tasandil munitsipaalühingud 2017. aastal heaks kiidetud kolmepoolse komisjoni 23. detsembri 2016. aasta sotsiaal- töösuhete reguleerimise kohta (protokolli nr 11). Dokumendis kehtestatakse koolitusasutuste tasustamise aluspõhimõtted. Loetlege need:

• palkade halvenemist ei ole võimalik halveneda, võrreldes seadusandliku tasandi seadusandliku tasemega;
• palk on fikseeritud nii seadusandliku tasandil kui ka kohalikul tasandil;
• palk sõltub töötaja kvalifikatsioonist ja tehtud funktsioonide keerukust;
• arvutamisel tööjõu kogus ja kvaliteet;
• võrdsuse töö eest tasumine peaks olema sama, mis ei ole lubatud diskrimineerida palga valdkonnas, sealhulgas luua lisamaksed erinev iseloom;
• palkade tegeliku summa suurenemine;
• pakkudes tööõiguse normides kindlaksmääratud muude palkade tagatisi.

Palkade arvutamisel peaks juhend arvesse võtma kunstieeskirju. 133 töökoodeks Vene Föderatsiooni: Töötaja palk ei saa olla madalam kui minimaalne heaolu, kui ta täidab oma töönorm. Samuti peaks tööandja meeles pidama selliseid tegureid nagu töötingimused, õpetaja elukoht. Kui haridusasutus on spetsiaalsete kliimatingimustega piirkondades või õpetaja valdkonnas töötama ohtlikesse või kahjulikes tingimustes, on juhtkond kohustatud palgat suurema summaga maksma (artikli 147, art 315 Vene Föderatsiooni 315).

Arvutada õpetaja palk

Õpetaja palk koosneb mitmest osast:

• palgaarvestus;
• looduse stimuleerimise maksed;
• tC RF poolt kehtestatud koefitsiendid;
• täiendava töö lõpetamise lisandid.

P. 37 Unified soovitustes kehtestatakse haridussüsteemis palga ja lisamaksete osakaal. Õpetaja palga suurus peaks olema vähemalt 55-60% palga kogusummast. Haridusasutustes peaks soovitatav intressi suhe nägema: 70% - palk, 30% - lisamaksed.

Palga arvutamisel peab tööandja arvestama tundide määra või nädalas ja märkige see töölepingus. See loodi Venemaa Föderatsiooni Haridus- ja Teadusministeeriumi järjekord "Tööaja kestus Pedagoogiliste töötajate kestus ..." 12. detsember 2014 nr 1601. Maksimaalne iganädalane norm selliste töötajate 36 tundi, ja iga-aastane - 720 tundi. Mõnede õpetajate kategooriate puhul on see isegi väiksem. Näiteks 30 tundi - kehalise kasvatuse õpetajatele, 18 tundi - õpetajatele täiendav haridus, kõneterapeudid, võõrkeeleõpetajad koolieelsetes haridusasutustes jne vastavalt 1. liitele tellimuse nr 1601 sisse \\ t tööaeg Õpetaja pöördub mitte ainult haridustegevus, aga ka metoodiline, organisatsiooniline ja diagnostiline töö.

Uus indikaator õpetaja palga arvutamisel

2015. aastal kehtestati õigusaktid uus indikaatorMillele tööandjad peaksid keskenduma. Vastavalt Venemaa Föderatsiooni valitsuse dekreedile "Statistiliste raamatupidamise parandamise kohta ..." 14. septembri 2015. aasta septembri nr 973, õpetajate palkade arvutamisel peab tööandja arvesse võtma keskmise kuupalga töötajate töötajad eraettevõtete või Üksikud ettevõtjad. Palkade tase ei saa selle näitaja all olla. P. 3 Vene Föderatsiooni valitsuse otsused "Föderaalsete statistiliste tähelepanekute korraldamisel ..." alates 11.07.20015 nr 698 kohustab Rosstatit selle näitaja arvutamiseks ja teabe saatmiseks piirkondlikele omavalitsustele.

Innovatsiooni eesmärk on suurendada õpetaja kutseala prestiiži ja meelitada uusi kvalifitseeritud personali haridusprotsessis.

Ei tea oma õigusi?

Maksete järjekord ja nende suurus on asutatud föderaalsed seadused, sub-banner regulatiivne Õigusaktid, Ühtsed soovitused, samuti kohalikud aktid haridusorganisatsioon. Näiteks juhend haridusasutus See võib avaldada konkreetse positsiooni, mis reguleerib tekkepõhiste ja tasuliste maksete omadusi. Peamine nõue tööandja - nominaalne palk õpetaja ei saa olla väiksem kui 2015. aasta tase (punkt 4 valitsuse otsuseid nr 973). Palkade vähenemine on võimalik ainult töötaja töökoormuse vähenemise korral.

Mis peaks sisaldama tüüpilist positsiooni hariduse töötajate töötasu kohta aastatel 2017-2018?

Säte töötasu õpetajate (edaspidi "olukord) on dokument, mis kehtestab kõik nüansid palgaarvestuse haridusasutuse, suuruse stimuleerivate maksed jne See lepitakse kokku ametiühinguorganisatsiooniga (kui see on olemas) ja kiidab heaks haridusasutuse juht.

Tüüpiline asukoht võib sisaldada:

• haridusasutuse nimi;
• dokumendi põhikontseptsioonide selgitamine;
• palkade arvutamise eeskirjad ja valemid;
• töötajate palga suuruse muutmise kord;
• protseduur ja tingimused kompenseerivate ja stimuleerivate maksete;
• käsiraamatu kohustused arvutamise ja väljamakse korralduse korraldamiseks;
• vastutus palkade maksmise viivituse eest;
• dokumendi kehtivust;
• arvutatud lehe kujul.

Samuti on tööandjal õigus registreerida väljamaksete maksed, tekkepõhised tunnused juhtudel, kui need kuupäevad langevad kokku ametlike nädalavahetustega, eelduse suurus, hüvitise arvutamise kord õpetaja tõbi ja muude aspektide arvutamise kord .

Oluline on võtta arvesse tööõiguse nõudeid dokumendi koostamisel. Näiteks anname mitu ühist viga.

Art. 136 töökoodeks Vene Föderatsiooni nõuab tööandjate maksma palk töötajatele vähemalt 2 korda kuus. Ainus palgaarvestuse asutamine on haldusõiguserikkumine (Venemaa Föderatsiooni haldusseadustiku halduskoodeksi 5.27). Liiga väikese ettemakse loomine positsioonis on samuti vale, kuna Rostuda "palgatõendamise tekkepõhine kiri" alates 09.03.2006 nr 1577-6 kehtestab minimaalse summa: see ei saa olla madalam kui Töötaja tariifimäär kulutatud ajaks.

Olukord on tavaliselt trükitud paberile ja salvestatakse organisatsioonis. See on kinnitatud organisatsiooni juhi allkirjaga ja pitseri allkirjaga. Dokumendis märgistatakse ka kaubamärgi ametiühinguorganisatsiooniga ja juhtkonna allkirjaga.

Kas on vaja koostada määrus õpetajate tasu eest?

Vene Föderatsiooni Kultuuriministeeriumi korra punktis 4.1 "Mudeli haldamise loetelu heakskiitmisel arhiivdokumendid... "25.08.2010 Nr 558 on viide tööjõu ja töötajate boonuste olukorrale. Siiski ei ole dokumendi seaduse koostamise kohustus kehtestatud. Palkade eeskirju saab märkida töölepinguga töötajaga sisemise töölepingus töörežiim või teistes kohalikud dokumendid Organisatsioonid.

Seega on haridusasutuse juhtkond õigus iseseisvalt otsustada olukorra avalduse teostatavuse üle. Enamikul juhtudel esineb olukord organisatsiooni kohalike tegude süsteemis, kuna see võimaldab teil kokku võtta ja süstematiseerida palga arvutamise ja kogumise eeskirjad.

Dokumendi kestus ja ladustamise järjekord

Õigusaktid ei määra olukorra kehtivust. Seda saab paigaldada dokumendis ise. Kui positsiooni ei esitata positsioonis, tegutseb ta uue kohaliku seaduse vastuvõtmisele.

Haridusorganisatsiooni juhtimisel on õigus nõustuda uus dokument Igal ajal juhinduvad majandusliku teostatavuse kaalutlustest. Samuti organisatsioon võib muuta muudatusi praeguse kohaliku akti. Juhendamise juhtimine peaks pidevalt jälgima uuendusi õigusaktides ja muudavad dokumendi sätteid vastavalt nendele.

Dokumendi ladustamise kord loodi Minkultuuri nr 558 järjekorras. Termendi ajal tuleks dokumenti hoida õppeasutuses ja pärast uue olukorra vastuvõtmist - arhiivi 75 aastat.

Õpetajate tasustamise säte peaks võtma arvesse ühtsete soovitustega kehtestatud põhimõtteid ning valitsuse nr 973. kohaselt kehtestatud palka tekkekihingut. Ainult sel juhul jõuab dokument oma eesmärgi saavutamisele. süstematiseerida õpetajate arvutamise eeskirjad ja need vastavad kehtivatele õigusaktidele.

1. liide 1. Tööaja kestus (palgamäära pedagoogilise töö tundide normid) Pedagoogilised töötajad Lisa 2. pedagoogiliste töötajate koolituskoormuse määramise kord, mis on kokku lepitud töölepingus

22. detsembri 2014. aasta detsembri haridus- ja teadusministeeriumi korraldus
"Pedagoogiliste töötajate tööaja pikkus (pedagoogilise töö määr pedagoogilise töö eest) pedagoogiliste töötajate ja pedagoogiliste töötajate koolituskoormuse määramise menetluse kohta töölepingu läbirääkimisi"

Muudatuste ja täiendustega:

3. Tunnistage haridus- ja teadusministeeriumi korraldust kehtetuks Venemaa Föderatsioon 24. detsembril 2010 N 2075 "tööaja kestuse kohta (pedagoogilise töö ajaks palgaarvestus) pedagoogiliste töötajate" (registreeritud justiitsministeerium Vene Föderatsiooni 4. veebruaril 2011 registreerimise nr 19709).

Õpetajate tööaja kestus (palgaarvestuse eest pedagoogilise töö tundide normid) muudeti. Arvesse võetakse uue hariduse ja Venemaa Föderatsiooni töökoosseistuses tehtud muudatuste sätteid.

Tööaeg on veel lühendatud kestus mitte rohkem kui 36 tundi nädalas.

Tööaja eriline kestus (palgamäära palga määr) sõltub pedagoogilise töötaja ametikohast ja (või) erialast.

Niisiis, 20 tunni normi nädalas on defektoksiste ja õpetajate kõneterapeutide õpetajate jaoks loodud 24 tunni jooksul - muusikajuhid ja kontserdilid, 25 tundi - õpetajatele, kes otseselt läbi koolituse, hariduse, lahkumise ja hoolduse eest õpilastele (õpilased) ) piiratud omadused Tervis, 30 h - kehalise kasvatuse juhendajatele jne kooliõpetajatele ei ole norm muutunud ja 18 tundi nädalas.

Töötaja palgad on asutatud töölepingu kohaselt tööandja tööandja tööandja tööandja tööandja (1. osa artikli 135 tööseadustiku Vene Föderatsiooni). Seda reeglit kohaldatakse töötajate palkade loomise suhtes üldiselt õppeasutusedKuna seadus ei näe ette teisi.

Riigi ja kohalike omavalitsuste tasustamissüsteemi vastavalt artikli 1 osa. 144 TK RF komplekti:

a) föderaalses riigiasutused - kollektiivlepingud, kokkulepped, kohalikud reguleerivad õigusaktid Vastavalt Föderaalsetele seadustele ja teistele Venemaa Föderatsiooni reguleerivatele õigusaktidele, eelkõige vastavalt Venemaa Föderatsiooni valitsuse dekreedile 05.08.2008 N 583 (edaspidi - otsus N 583) ja määrusi) \\ t Föderaalse eelarve, autonoomsete ja valitsusasutuste palgasüsteemide loomise kohta (edaspidi "seisukoht N 583), mis on kinnitatud kindlaksmääratud resolutsiooni lõikega 5 heaks. See tuleneb artikli 1 osast. 144 töökoodeks Vene Föderatsiooni lõige 1 seisukoha N 583;

b) Venemaa Föderatsiooni teemade riigiasutustes - kollektiivlepingud, kokkulepped, kohalikud reguleerivad õigusaktid vastavalt föderaalsetele seadustele ja teistele Venemaa Föderatsiooni reguleerivatele õigusaktidele, Venemaa Föderatsiooni üksuste seaduste ja muude reguleerivate õigusaktidega ;

c) kohalike omavalitsuste - kollektiivlepingud, kokkulepped, kohalikud reguleerivad õigusaktid vastavalt föderaalsetele seadustele ja teistele reguleerivatele õigusaktidele Vene Föderatsiooni, seaduste ja muude reguleerivate õigusaktidega Vene Föderatsiooni, regulatiivsete õigusaktide kohaliku omavalitsuse õigusaktides organid.

Selline palga süsteemide kehtestamise järjekord on jaotatud sealhulgas haridusasutused, kuna nende suhtes ei ole õigusaktid ette nähtud konkreetse menetlusega seotud erandeid.

Riigi ja kohalike omavalitsuste üldharidusasutuste palgasüsteemid on kehtestatud eelkõige arvestades:

- EKS või alates 1. jaanuaril 2017, võttes arvesse professionaalne "Pedagoogikaal (pedagoogiline tegevus eelkooli valdkonnas, põhiline üldine üldine üldine üldharidus) (õpetaja, õpetaja)", mis on heaks kiitnud Venemaa tööministeeriumi 18.10.2013 N 544N. Käesolevat standardit rakendatakse kindlaksmääratud kuupäeval personalipoliitika kujundamisel, samuti personalijuhtimise kujundamisel töötajate koolituse ja sertifitseerimise korraldamisel, töölepingu sõlmimisest, arengust ametlikud juhised palga süsteemide loomine. See tuleneb Venemaa tööministeeriumi tööministeeriumi lõikest 2, 18.10.2013 N 544N ja Venemaa tööministeeriumi korraldus 25.12.2014 N 1115N;

Nimekirja jätkamine

- riigiga tagatised palgad. Sellised garantiid on määratletud art. 130 tk rf;

- Venemaa kolmepoolse komisjoni soovitused sotsiaal-töösuhete reguleerimise kohta (soovitused töötatakse välja vastavalt artikli 3 3. osa kohaselt. 135 Vene Föderatsiooni tööseadustiku 135). Unified soovitused riigi ja kohalike omavalitsuste palga süsteemide föderaalse ja kohaliku tasandi 2015. aastal kiideti heaks Vene kolmepoolse komisjoni komisjoni määrus sotsiaal-töösuhete 24. detsember 2014 protokolli nr n 11;

- föderaalse eelarve, autonoomsete, valitsusasutuste ja nende institutsioonide heakskiidetud hüvitismaksete kehtestamise korra nimekiri 29. detsembril 2007 N 822 heakskiidetud hüvitiste maksete kehtestamise kohta hüvitise maksmise korra kohta.

- föderaalse eelarve, autonoomsete, riigiasutuste ja seletuste stimuleerivate stimuleerivate maksete loetelu nende institutsioonide maksete loomise menetluse kohta nende institutsioonides, mis on heaks kiitnud Venemaa tervishoiu- ja sotsiaalse arengu ministeeriumi korraldus 29, 2007 nr 818;

- Asjaomaste ametiühingute (ametiühingute ühenduste) ja tööandjate ühenduste arvamused.

Need järeldused tulenevad 5. osast splist. 144 TK RF, PP. "A", "B", "G", "D", "F", "S" lõige 2 sätete N 583.

1. Federal eelarve, autonoomsete ja avalduste institutsioonide soojad süsteemid

Selliste asutuste töötajate palgasüsteemid, vastavalt punktile N 583 lõike 1 kohaselt: \\ t

- palkade suurused (töötasu), palgamäärad;

- hüvitised;

- stimuleeriva iseloomuga maksed.

Palkade suurus (ametlikud palgad), palgamäärad

Palkade suurust (ametlikud palgad), palgamäärad on kehtestatud föderaalse institutsiooni juht, tuginedes koolituse nõuetele ja kvalifikatsiooni tasemele, mis on vajalik asjaomase kutsekvalifikatsioonirühma tegevuse läbiviimiseks, võttes arvesse keerukust ja mahtu tehtud töö (asendi N 583 klausel 3). Hariduse ametikohtade kutsekvalifikatsioonirühmad on heaks kiitnud Venemaa tervishoiu- ja sotsiaalse arengu ministeeriumi korraldus 05.05.2008 N 216N.

Palkade või palgaarvestuse määrade seadmisel võetakse arvesse tehtud töö suurust (asendi N 583 klausel 3). Seoses pedagoogiliste töötajate 1. liites 22. detsember 2014 N 1601 Haridus- ja Teadusministeeriumi korralduste tellimuste korral määrati palgaarvestuse määra pedagoogilise töö norm.

Tellimus kiideti heaks ka pedagoogiliste töötajate õppekoormuse määramise korra, mis on läbirääkimisi töölepingus läbirääkimisi (edaspidi "koolituse määramise kord). Eelkõige vastavalt lõikele 1.3 käesoleva määruse, maht õpikoormuse pedagoogiliste töötajate, kes täidavad koolituse (õpetamise) tööd tehakse igal aastal alguses kooliaasta (koolitusperiood, spordihooaeg) ja on kehtestatud kohaliku regulatiivse haridustegevusega tegeleva organisatsiooni tegu.

Õpetajate palga arvutamise kord sõltuvalt väljakujunenud koolituse koormusest määratakse kindlaks sektsioonis. IV Soovitused Haridus- ja Venemaa N AF-947 liidus liites sisalduvate haridusasutuste töötajate töötasude töötasude tasumise tingimuste kohta. Venemaa Föderatsiooni riikliku hariduse ja teaduse töötajate liit N 96 26. oktoober 2004. Siiski on võimalik juhinduda käesoleva dokumendiga, võttes arvesse resolutsiooni nr 583, sätted N 583.

Pedagoogiliste töötajate Haridus- ja Teadusministeeriumi jurisdiktsiooni alla kuuluvate haridusorganisatsioonide raames on pedagoogiliste töötajate igakuise palga arvutamisel vaja juhinduda ka sektorilepingute N 2 sätete kohaselt valdkondliku kokkuleppe sätetest Euroopa Parlamendi jurisdiktsiooni alla kuuluvate organisatsioonide Venemaa Föderatsiooni Haridus- ja Teadusministeerium, Venemaa Haridus- ja Teadusministeeriumi poolt heaks kiidetud 2015. aasta - 2017, Venemaa Föderatsiooni riikliku hariduse ja teaduse ametiühingute Liidu töötajate töötajate ametiühingute töötajad.

Palkade suuruste seadmisel (ametlikud palgad), eelarve ja autonoomse määrad federal asutused On võimalik võtta arvesse tööjõu tasustamise eeskujulikke eeskirju, mis on märgitud para. 1 lk. Asendi N 583 2 lõige 1. Käesoleva lõike kohaselt on sellised eeskujulikud sätted nende institutsioonide soovituslikud laadi. Federal Riigi institutsioonide palkade suuruse (määrade) loomine toimub vastavalt paramahutuse maksmise sätetele. 2 lk. 2. lk 583, mis on nende institutsioonide jaoks kohustuslikud.

Kompensatsiooni maksmine

Föderaalsetes asutustel on hüvitiste maksed loodud palkadele (ametlikud palgad), töötajate palgamäärad asjaomastele kutsekvalifikatsioonidele protsendina nendest palkadest (intressimääradest) või absoluutsetes suurustes, kui presidendi määrused või määrustega ei ole sätestatud teisiti Vene Föderatsiooni (klausel 4 positsioonid N 583).

Nende maksete loomisel eelarve ja autonoomsetes föderaalsetes institutsioonides on võimalik võtta arvesse tööjõu tasustamise eeskujulikke eeskirju, mis on märgitud para. 1 lk. Asendi N 583 2 lõige 1. Käesoleva lõike kohaselt on sellised eeskujulikud sätted nende institutsioonide nõuandva iseloomuga. Asutamine kompenseerivad maksed Federal Riigi asutustes viiakse läbi kooskõlas sätete tööjõu maksmise, nimega para. 2 lk. 2. lk 583, mis on nende institutsioonide jaoks kohustuslikud.

Hüvitiste maksete rakendamise mõõtmed ja tingimused on kehtestatud kollektiivlepingute, lepingute, kohalike reguleerivate õigusaktidega kooskõlas tööõigusaktid ja muud reguleerivad õigusaktid, mis sisaldavad norme tööõigus, samuti vastavalt föderaalse eelarvesse kuuluvate hüvitiste maksude loetelule, autonoomsetele, riigiasutustele vastavalt N 1 liitele Venemaa tervishoiu- ja sotsiaalse arengu ministeeriumi korraldust 29. detsembril 2007 N 822. See on ette nähtud lõikes 2 selgituste selgitustest hüvitise maksmise menetluse kohta föderaalse eelarvesse, autonoomsesse, liites näidatud valitsusasutustega, mis on esitatud Venemaa tervishoiu- ja sotsiaalse arengu ministeeriumi määrusega, 29. detsember 2007 N 822.

Kooskõlas nimetatud nimekirjaga föderaalse eelarve kompenseerivate maksete loendisse kuuluvad autonoomne ja valitsusasutused: \\ t

- maksed töötajatele, kes tegelevad raske tööga kahjulike ja (või) ohtlike ja muudega eritingimused töö;

- spetsiaalsete kliimatingimustega piirkondades tehtavad maksed;

- Maksed töötamise tingimustes kõrvalekaldudes normaalsest (erinevate kvalifikatsioonide teostamisel, kutsealade ühendamine (postitused), ületunnitöö, töötada öösel ja töö tegemisel muudes tingimustes, mis erinevad normaalsetest tingimustest kõrvalekalduvate tingimustes). TÖÖSTUSTELE TINGIMUSTE TÖÖTLEMISEKS TÖÖTLEMISE TINGIMUSTE TINGIMUSTE TÕHUSTAMISEKS võivad sisaldada ka makseid täiendavate tööjõukulude eest, mis on otseselt seotud peamise rakendamise tagamisega ametlikud ülesanded, kuid mitte nende ülesannete lisatud (näiteks Class Guide, kontrollige kirjalikud tööd). See tuleneb föderaalse eelarve haridusasutuste töötajate uute palkimissüsteemide kehtestamise selgitamisest, mis on esitatud Venemaa Föderatsiooni Avaliku hariduse ja teaduse Keskkomitee kirjas 19.09.2008 nr 216 " Uute palgasüsteemide kasutuselevõtt föderaalse eelarve haridusasutuste töötajatele ";

- toidulisandid tööle teabega, mis moodustavad riigisaladuse, nende klassifikatsiooni ja lagunemise, samuti töötamise koos CiPers.

Maksed stimuleeriva iseloomuga

Stimuleeriva olemuse maksmine, nende rakendamise suurus ja tingimused föderaalsetes institutsioonides asutavad kollektiivlepingud, kokkulepped, kohalikud reguleerivad õigusaktid. Sellised maksed määratakse vastavalt punktile N 583 lõike 2 lõikele 1, samuti: \\ t

- võttes arvesse föderaalse institutsiooni ja nende institutsioonide tõhususe hindamise kriteeriumide väljatöötatud näitajaid;

- palgafondis;

- Vastavalt föderaalse eelarve stimuleeriva iseloomuga maksete liikide nimekirjale, autonoomsetele, valitsusasutustele, kes on heaks kiitnud Venemaa tervishoiu- ja sotsiaalse arengu ministeeriumi korraldus 29. detsembril 2007 N 818.

Need järeldused järgnevad punktist 5 seisukoha N 583, klausel 1 selgitamise menetluse algatamise kord stimuleerivate föderaalse eelarve, autonoomsed, riigiasutused, mis on heaks kiidetud Reguleerimis- ja sotsiaalse arengu Venemaa dateeritud 29. detsember 2007 N 818 (edaspidi - stimuleerivate maksete kehtestamise selgitus).

Föderaalsete institutsioonide stimuleeriva olemuse maksed kuuluvad nimekirjas:

- maksete intensiivsuse ja kõrge töö tulemused;

- tehtud töö kvaliteedi maksed;

- maksed pideva töö, pika teenuse kogemuste eest;

- lisatasu maksed töö tulemuste kohta.

Need maksed viiakse läbi selleks, et julgustada töötaja tööjõu eest ja stimuleerides tööjõu kvalitatiivset tulemust (para. 1 lõike 2 selgitused stimuleerivate maksete loomise kohta).

Soovitused strateegilise haridusasutuste töötajate maksmise süsteemi väljatöötamise kohta, mis rakendavad esialgse üldise üldise, teisese (täis) üldhariduse põhilisi haridusprogramme Moskva haridusministeeriumi alluvuses Moskva linnaosakonnale. Käesoleva tellimuse lisasse nimetatakse.

Moskva valitsus

Moskva haridusministeerium

Tellimus

"Soovituste heakskiitmise kohta riigi haridusasutuste töötajate palgatööstuse arendamiseks, mis rakendavad esialgse üldise üldise, keskhariduse (täis) üldhariduse põhilisi haridusprogramme, allutatud linna haridusministeeriumile Moskva "

Moskva valitsuse dekreedi rakendamiseks 22. märtsil 2011 nr 86-PP " pilootprojekt Üldhariduse arendamiseks Moskvas "

tellimus:

1. kiita heaks soovitused riigi haridusasutuste maksmise süsteemi väljatöötamise kohta, mis rakendavad esialgse üldise üldise, teisese (täis) üldhariduse põhilisi haridusprogramme, mis on allutatud linna haridusministeeriumile Moskva vastavalt käesoleva määruse lisale.

2. Kontroll selle korra täitmise üle, millele usaldatakse Moskva linna haridusministeeriumi juhataja asetäitja asetäitja Vasilyev T.V.

Head I.i. Kalina

Lisa tellimuse lisa

Moskva haridusministeerium

02/12/2015 № 40

Soovitused riigi haridusasutuste töötajate palkade süsteemide väljatöötamiseks, mis rakendavad esialgse üldise haridusprogramme Moskva linna haridusalase haridusministeeriumi jurisdiktsiooni haldusprogramme.

1. Üldsätted.

1. See säte määrab töötasu ja tingimuste ja tingimuste kohta materjali stiimul Riigi töötajad ÜldharidusasutusedMoskva linna haridusministeeriumi esitamine (edaspidi haridusasutused).

2. Haridusasutuste töötajate töötajad on kehtestatud kollektiivlepingute, kokkulepete, haridusasutuste kohalike reguleerivate õigusaktidega vastavalt tööõigusele ja muudele tööõiguse standardeid sisaldavatele reguleerivatele õigusaktidele: \\ t

Ühtne tariif-kvalifikatsiooni raamat teoste ja töötajate kutsealade;

Juhtide, spetsialistide ja töötajate ühe kvalifitseerimise raamat, juhtide, spetsialistide ja teiste töötajate kvalifitseeruvad kataloogid;

Kutsestandardid;

Riigi tagatised palgad;

Arvamused esindav orel töötajad.

1.3. Töötajate töötajate fondi haridusasutustele moodustatakse toetuste ulatusest haridusalase organisatsiooni riigi ülesande rahalisele toetusele, Moskva linna eelarvetoetusteks muudele eesmärkidele, mis ei ole seotud riigi ülesande rahalise toetusega; samuti tööjõukulude sissetulekust tulenevate fondide kulul tööjõukulude osas vastavalt haridusasutuse finants- ja majandustegevuse heakskiidetud kavale.

1.4. Maksefondi kokkuhoid (sealhulgas maksefondi tekkepõhised), \\ t kommunaalteenused ja materjali kulud saab saata haridusasutusele stimuleeriva iseloomuga.

1.5. Töötajate töötasu osalise tööajaga tegelevate töötajate töötasu ja mittetäieliku tööaja tingimuste osas tehakse proportsionaalselt kulutatud aega.

1.6. Palkade suuruste kindlaksmääramine peaseisukoha järgi ja osalise tööajaga positsioonist tehakse iga ametikoha jaoks eraldi.

1.7. Haridusorganisatsiooni töötaja tasustamise tingimused, sealhulgas palga suurus (palk, palgamäärad), hüvitise maksmine ja looduse stimuleerimine, kuuluvad töölepingu tekstis.

1.8. Töötaja palk, mis lõpetas igakuise tööaja määra seadusega kehtestatud Vene Föderatsiooni ja täitis tema tööülesanded (Tööstandardid) ei saa olla Moskva linnas asuva miinimumpalgalepinguga kehtestatud miinimumpalgaga kehtestatud miinimumpalga summa vastava aasta jaoks Moskva valitsuse, Moskva ametiühingute ühendused ja Moskva tööandjate ühendused.

1.9. Haridusorganisatsioonide töötajate palkade väljatöötamisel on vaja arvesse võtta, et töötajate (välja arvatud lisatasude ja muude stimuleerivate maksete) palgad ei saa töötajatele oma muutustele maksta töötasu (välja arvatud lisatasud ja muud stimuleerivad maksed), \\ t Teema töötajate tööjõu (ametlike) tollimaksude maht ja sama kvalifikatsiooni teoste toimivust.

1.10. Haridusorganisatsiooni haldus- ja juhtimispersonali haldus- ja juhtimispersonali tööministeeriumi osakaal on loodud mitte rohkem kui 15,1 protsendini haridusasutuse palgaastmest.

1.11. Haritöötajate palgafondi osakaal (kõrgemad õpetajad), rakendades koolieelse hariduse peamisi haridusprogramme ning õpetajad on seatud haridusalase organisatsiooni kastmisfondi summas vähemalt 60%.

2. Fondi levitamine haridusasutuse tasustamiseks.

2.1. Haridusorganisatsiooni tööministeerium koosneb põhilisest osast (palgafond vastavalt üliõpilaste tunnile ", ametlikele palkadele, palgaarvestuse määradele), hüvitise osale ja stimuleerivale osale ning määratakse kindlaks valemiga:

Fotod \u003d fotod + fotod + fotost ,

Foto

Foto - palgafondi põhiosa;

Foto - hüvitiste maksmise töömakse fond;

Fotost - palgafondi osa stimuleerimine.

2.2. Haridusasutuse palgafondi stimuleeriv osa määratakse kindlaks valemiga:

Fotost \u003d fotod x ,

Fotost - haridusalase organisatsiooni palga stimuleerimine;

Foto - haridusasutuse tasustamise fond;

Art - haridusasutuse palgafondis tehtavate maksete osakaal.

Suurus osakaal stimuleerivate maksete palgafondi on vähemalt 30 protsenti haridusasutuse palgafondi.

2.3. Haridusasutuse tasustamise osakonna palgafondi põhiosa määrab valemiga:

PHOTB \u003d PHOTOV + FOT ,

Foto - haridusasutuse tasustamise osakonna palgafondi põhiosa;

Pilt

FOTI. - põhiosa põhiosa teiste töötajate kategooriate palka (ametlik palk, palgamäärad), sealhulgas:

Haridusorganisatsiooni haldus- ja juhtimispersonal (pea, tema asetäitjad, juhid struktuuriüksused);

Teised pedagoogilised töötajad;

Tarbija spetsialistid ja töötajad (raamatupidaja, personali spetsialist, sekretär, majanduse juht, insener ja teised töötajad);

Haridusorganisatsiooni haridus- ja abistamispersonal;

Töötajate kutsealad (autojuhtide, puhastusvahendid, riidekapid, klaasipuhastite, kommunaalteenuste töötajate, hoonete ja struktuuride ja teiste töötajate keerulise hoolduse töötajate töötajad).

2.4. Haritöötajate (kõrgemate õpetajate) palkade fondi põhiosa maht, rakendades koolieelse hariduse peamisi haridusprogramme ning õpetajad määratakse kindlaks valemiga:

Photov \u003d PHOTB X PP ,

Pilt - õpetajate palgafondi põhiosa (vanem

õpetajad), kes rakendavad koolieelse hariduse peamisi haridusprogramme ja õpetajaid;

Foto - haridusasutuse palga põhiosa;

Pp - koolieelsete hariduslike haridusprogrammide põhiosa põhiosa põhiosa osakaal koolieelse hariduse ja õpetajate põhiliste haridusprogrammide rakendamisel.

3. pedagoogiliste töötajate palkade põhiosa moodustamine, määrates "Student Hour" väärtus, "lastepäev".

3.1 Haritöötajate palgafondi põhiosa (vanemad õpetajad), rakendades koolieelse hariduse peamisi haridusprogramme ning õpetajad määratakse kindlaks valemiga:

Fotov \u003d udu + foteli ,

Pilt - haridustöötajate palgafondi põhiosa (kõrgemad õpetajad), rakendades koolieelse hariduse peamisi haridusprogramme ja õpetajaid;

Udu

Fots - haridustöötajate palgafondi põhiosa (kõrgemad õpetajad), eeskoolihariduse haridusprogrammide rakendamine.

3.2. Õpetajate palga põhiosa ( Udu) Tagab õpetajate eest tagatud palga õppetundide arvu ja õpilaste arvu.

Ühe "õpilase tunni" maksumus (haridusteenuse maksumus ühe hinnangulise tunni jooksul töötamise ühe arveldusõpilasega vastavalt õppekavale) arvutatakse järgmise valemi jaoks:

Tüvi - ühe "õpilase tunni" kulud õpetajatele, hõõruda.;

Udu - õpetajate osakonna põhiosa;

T. - osa põhiosast õpetajate palkade testimise sülearvutite testimiseks;

Et - osa põhilisest osast õpetajate tasustamise alust klassi õpetaja ülesannete rakendamiseks;

52 - nädalate arv aastas;

34 - kooli nädalate arv kooliaastal;

i.- üliõpilaste arv I-OM-klassi;

b I. - iga-aastane tundide arv õppekava poolt I-OM-klassi;

i. - kõigi paralleeli klasside arv.

3.3. Palkade fondi põhiosa (kõrgemad õpetajad) ( Fots) Näeb ette õpetajate (kõrgemaid õpetajaid) garanteeritud töötasu, mis põhinevad päevade päevadel ja õpilaste arvide arvus.

Ühe "lapsepäeva" maksumus (haridusteenuse maksumus ühe arvutuslik tööpäev ühe arveldusõppega) õpetajatele (vanemkooraatorid) arvutatakse järgmise valemi abil:

CNS - koolieelsete haridusprogrammide rakendamisel haridusprogrammide rakendamine haridusprogrammide jaoks ühe "lapsepäeva"

Fots - haridustöötajate palgafondi põhiosa (kõrgemad õpetajad), koolieelse hariduse haridusprogrammide vähendamine;

12 - aastate arv aastas;

10 - Haridusorganisatsiooni õpilaste külastuste arv;

i. - koolieelse haridusprogrammide õppeprogrammide arendavate õpilaste arv I-B rühmas;

b I. - õpilaste külastuste päevade arv, koolieelse haridusprogrammide arendamine, I-B haridusorganisatsiooni haridusprogrammide arendamine;

i. - rühmade arv.

4. Põhipalgad

4.1. Õpetaja ametlik palk arvutatakse valemiga:

Oy. - õpetaja ametlik palk;

Cctu - õpetaja maksumus õpetajale;

a1i. - õpilaste arv igas klassis (välja arvatud õpilased puuetega laste arvust);

a2i. - õpilaste arv teemal igas puuetega laste klassis, välja arvatud puuetega puudega seotud puudega lapsed, pimedad ja puuetega nägemispuudega lapsed;

azi - iga klassi õpilaste arv puuetega laste arvust puuetega inimeste arvust luu- ja visuaalselt puuetega laste häiretega;

t I.- õppekava kuu keskmine tundide arv igas klassis. Keskmine tundide arv kuus on määratletud kui nädalas õppimise ja keskmiste nädala jooksul kuus (52/12).

T. - täiendada sülearvutite katsetamine;

Et - klassi õpetaja funktsioonide täitmiseks.

4.2. Koolieelse hariduse haridusprogrammide haridusprogrammide ametlik palk arvutatakse järgmise valemi abil:

Ov - koolitaja (vanemkoolitaja) ametlik palk, mis rakendab koolieelse hariduse haridusprogramme;

SPT-st - ühe "lapsepäeva" kulud õpetaja (vanemkoostöötaja), mis rakendab koolieelse hariduse haridusprogramme;

a1 I.- I-TH rühma õpilaste arv (välja arvatud õpilased puuetega laste arvust);

a2 I. - puuetega laste I-TH rühma õpilaste arv, välja arvatud puuetega puudega puudega lapsed, pimedad ja puuetega nägemispuudega lapsed;

a3 I. - puuetega laste I-TH rühma õpilaste arv, millel on luu- ja visuaalsete puuetega laste häired;

t i on i-Th rühma õpilaste külastuste arv.

4.3. Täiendavate üldiste rikkuseprogrammide rakendavate pedagoogiliste töötajate tasumine toimub vastavalt soovitustega töötajate tasustamissüsteemide väljatöötamise soovitustele riigiorganisatsioonid Laste täiendav haridus Moskva haridusministeeriumi osakond, mille on heaks kiitnud Moskva linna haridusministeerium.

4.4. Muude töötajate kategooriate tasude peamised tingimused.

4.4.1. Suurus palkade (ametlikud palgad, palgamäärad) teiste töötajate kategooriate haridusorganisatsiooni positsioone spetsialistide, juhtide ja töötajate poolt asutatud organisatsiooni juhataja kontekstis professionaalsete kvalifikatsioonirühmade ja kvalifikatsioonitasemete kontekstis, mitte madalam kui Minimaalse soovitatud palga suurus (ametlikud palgad, palgamäärad), võttes arvesse haridusorganisatsiooni tasustamisfondi suurust, samuti haridusorganisatsiooni töö keerukust ja mahust.

Suurus palkade töötajate kutsealade on asutatud 8. heitmete ühekordse tariifse kvalifikatsiooni raamat töö- ja kutsealade kutsealade, mitte väiksem kui minimaalse soovitud palga suurus, sõltuvalt tehtud töö tühjendamisest , võttes arvesse haridusorganisatsiooni palgafondi suurust.

Minimaalne soovitatav palk (ametlik palk, palga määr iga kutsekvalifikatsioonirühma jaoks on võrdne Moskva linna miinimumpalge suuruse suurusega Moskva linna miinimumpalgalepinguga, mis vastas Moskva valitsuse vahel , Moskva ametiühingute ja Moskva tööandjate ühendused.

4.4.2. Professionaalsed kvalifikatsioonirühmad (edaspidi "PKG) ja kriteeriumid töötajate kutsealade ja töötajate ametikohtade andmise kriteeriumid PKG-le kinnitab Föderaalne asutus täitevvõimFunktsioonide täitmine avalik poliitika ja regulatiivse õigusliku reguleerimise valdkonnas tööjõu valdkonnas. Normatiivsed õigusaktid föderaalsed elundid Vene Föderatsiooni täidesaatva asutuse, kes kiidab heaks PKG, on esitatud käesoleva soovituse lisas.

Kriteeriumid kutsealade kutsealade ja töötajate ametikohtade andmise kutsealade ja ametikohtade omistamine PKG-le, mis on heaks kiitnud Venemaa 2007. aasta augustil 2007 nr 525 "Tervishoiuministeeriumi ja sotsiaalse arengu ministeeriumi korraldus. Professionaalsetele kvalifikatsioonirühmadele ja kriteeriumide kriteeriumide heakskiitmine Postitused professionaalsetele kvalifikatsioonirühmadele ".

5. Haridusorganisatsioonide juhtide tasustamise tingimused, nende asetäitjad, pearaamatupidajad

5.1. Haridusorganisatsioonide juhtide palgad, nende asetäitjad ja pearaamatupidajad koosnevad juhusliku palgast, hüvitise maksed ja stimuleerivad looduse stimuleerimist.

5.2. Ametliku palga suurus, stimuleeriva olemuse maksmine ja haridusasutuse hüvitise maksmine määrab töölepingu Moskva linna haridusministeeriumiga vastavalt eeskirjadele vastavalt eeskirjadele Riiklikud üldharidusorganisatsioonid, mille on heaks kiitnud Moskva linna haridusministeerium.

5.3. Haridusorganisatsiooni juhi ametlik palk on asutatud Moskva linna haridusministeerium otsese mitme sõltuvuse haridusorganisatsiooni põhitöötajate keskmisest palgast. See näitaja Töölepingu sõlmimisel ( täiendav leping) Haridusorganisatsiooni juht.

5.4. Haridusorganisatsiooni juhi ametlik palk arvutatakse igal aastal ja on loodud kalendriaastal.

5.5. Haridusorganisatsiooni juhi asetäitja ametliku palga suurus ja pearaamatupidaja asetäitja on 10-30 protsenti alla haridusasutuse juhi ametliku palga suurusega.

5.6. Haridusorganisatsiooni asetäitjate ja pearaamatupidaja keskmise palkade maksimaalne tase on loodud haridusorganisatsiooni juht 10-30 protsenti madalama palgatase Haridusorganisatsiooni juht.

6. Hüvitiste loomine.

6.1. Hüvitise maksmisele kuuluvad haridusasutuste töötajad:

Maksed töötajatele, kes tegelevad kahjulike ja (või) ohtlike ja muude eriliste töötingimustega;

Töötamise maksed tingimustes kõrvale kalduvad.

6.2. Hüvitiste maksmine on loodud haridusasutuse juhi korraldusega kooskõlas tööõiguse ja muude reguleerivate õigusaktidega asjakohaste töötingimuste juuresolekul.

6.3. Hüvitiste maksmine on moodustatud töötajate palkade osana (ametliku palga, palgamäärade) protsendina või absoluutse suurusega, kui Venemaa Föderatsiooni õigusaktides ei ole sätestatud teisiti.

6.4. Hüvitiste maksmine on töötajate palgad (ametlik palk, palgamäärad) töötajate, ei moodusta uut palka (ametlik palk, palgaarvestuse määr) ja neid ei võeta arvesse muude hüvitiste arvutamisel ja palga stimuleerivate maksete arvutamisel (ametlik palk, palk määr).

6.5. Maksed töötajatele, kes tegelevad kahjulike ja (või) ohtlike ja muude töötingimustega.

Vastavalt töökohtade sertifitseerimisele ( erihindamine töötingimused) paigaldatud viisil Hüvitiste maksmine töötajatele, kes tegelevad raskete töödega või töötavate töötingimustega tegelevatele töötajatele, määratakse sõltuvalt sertifitseerimise tulemustest (erihindamine) ja on seatud proportsionaalselt aega, \\ t
Töötanud ebasoodsates tingimustes, mis on määratletud vastavalt tööõiguse seadustele ja muudele tööõiguse norme sisaldavatele õigustoimingutele.

6.6. Haridusorganisatsioon kohaldab tavapärasest tulenevate tingimustes järgmisi hüvitisi makseid:

Öösel töötavad maksed;

Maksed tööde tegemiseks nädalavahetustel ja mittetöötamisel puhkused;

Ületunnitöö eest makstavad maksed;

Toetusi kutsealade (postituste) ühendamisel, laiendades teenistusalade laiendamist, töö ulatuse suurenemist või ajutiselt puuduva töötaja ülesannete täitmist ilma töölepingu määratletud töö eest vabastamisega.

6.7. Hüvitise maksmise summad tavapärasest tulenevatel tingimustel määratakse vastavalt tööõiguse seadustele ja muudele tööõiguse norme sisaldavatest reguleerivatest õigusaktidest.

7. Stimuleeriva iseloomuga maksed.

7.1. Selleks et stimuleerida kvalitatiivseid töö tulemusi ja edendada töötajate tööde tegemise haridusasutustes, järgmised tüüpi stimuleerivate maksete loodud:

Varasema õppeaasta töö tegemise eest maksmise stimuleerimine;

Auhinnad (praeguse kooliaasta töö tulemuste põhjal ühekordse lisatasude).

Muud maksed looduse stimuleerimisel, välja arvatud eespool nimetatud maksed, välja arvatud eespool nimetatud.

7.2. Kasutamine stimuleerivad maksed palgad (ametlikud palgad) ei ole uue töötasu (palk), määr ja seda ei võeta arvesse arvutamisel teiste stimuleerivate ja kompenseerivate maksete.

7.3. Varasema õppeaasta töö toimimise stimuleeriv makse makstakse vastavalt töötaja osalemise tulemustele järgmiste haridusorganisatsiooni tulemuste saavutamisel:

Hariduslike tulemuste positiivne dünaamika (haridusorganisatsioonide dünaamiliselt arendamise nimekirja);

Laste õpetamine erivajadustega (puuetega lapsed jne);

Tõhus töö Moskva linna elanike vajaduste rahuldamiseks kvaliteetse lisatasu saamisel haridusteenused Tasu kohta Moskva linnast rahastatakse eelarvest;

Pedagoogilise töötaja rakendamiseks täiendavate funktsioonide rakendamiseks haridusalase organisatsiooni juhtimiseks.

7.4. Töötaja boonus perioodi töö põhjal (kuu lõpus, kvartali) toimub tema töötava analüüsi põhjal vastavalt boonuste näitajatele: \\ t

7.5. Ühtseid lisatasu saab rakendada haridusasutuses:

Eriti oluliste ja vastutustundlike juhiste täitmiseks;

Haridusasutuse põhitegevusega seotud oluliste organisatsiooniliste tegevuste ettevalmistamiseks ja läbiviimiseks;

Positiivsete töö tulemuste jaoks, väljendatuna üliõpilaste erilistes saavutustes - olümpiaadi võitjad, võistlused, teaduslikud konverentsid;

Muud tüüpi lisatasu maksed.

7.6. Lisatasu suurus saab paigaldada nii absoluutväärtuses kui ka palga (ametliku palga, palgamäära) protsentides ja kohandada kehtestatud boonuste täitmata jätmise korral.

Töötajate tasustamissüsteemid määravad kollektiivlepingud, kokkulepped, kohalikud reguleerivad õigusaktid, mis on välja töötatud vastavalt föderaalsetele seadustele ja muudele regulatiivsetele õigusaktidele. Samal ajal aktsepteerivad tööandjad palgasüsteemide kehtestatud kohalikke tegusid, võttes arvesse töötajate esindusorgani arvamust. Töötajate töötasud institutsioonide ametliku palga ja kompenseerivate, stimuleeriva iseloomu alusel. Artiklis esitatakse teave pedagoogiliste töötajate tasustamise süsteemi kohta (välja arvatud post ja täiendavad ametikohad kutseharidus), Me tegeleme ka sellega, milliseid hüvitisi ja muid lisatasu neid on paigutatud.

Vastavalt artikli 1 osa. 129 ja 1. osa Art. 135 TK RF palk kehtestab töölepingu kohaselt tööandja poolt kohaldatava tööandja poolt sõltuvalt töötaja kvalifikatsioonist, keerukust, kogustest, kvaliteedist ja tehtud töötingimustest.

Pedagoogiliste töötajate töölepingud vastavalt resolutsiooni N 583 lõikele 1 peaksid esitama sellised kohustuslikud tingimused Palgas nagu:

- palga suurus (palga suurus), palgamäärad, mis on spetsiaalselt loodud töötaja tööjõu (ametlike) ülesannete täitmiseks (kvalifikatsioon) (kvalifikatsiooni) kalendrikuu või tööjõudu (norm) tundi pedagoogilise töö nädalas (aastas) palgamäära kohta);

- hüvitiste summa (raskete kahjulike ja (või) ohtlike ja muude eritingimustega töö teostamisel normaalsetest jne) kõrvalekalduvatel tingimustel;

- mõõtmed maksete stimuleeriva olemuse või nende kehtestamise tingimused viide kohalikule regulatiivsele seadusele, mis reguleerib menetlust rakendamise maksete stimuleeriva iseloomuga, kui nende suurus sõltub kehtestatud näitajate organisatsioonis ja kriteeriumid.

Resolutsiooni nr 583 klausel 2 sätestab, et tasustamissüsteemide kehtestamisel tuleks seda kaaluda: \\ t

- töötajate teoste ja kutsealade ühe tariifse kvalifikatsiooni raamat;

- juhtide, spetsialistide ja töötajate (edaspidi - EKS) ametikohtade üksikkvalifikatsioon

- tööjõumaksetagatavad tagatised (Venemaa Föderatsiooni tööseadustiku 130);

- tervishoiu- ja sotsiaalteaduse poolt heaks kiidetud föderaalsete eelarve institutsioonide hüvitiste maksude loetelu;

- tervishoiu- ja sotsiaalse arengu ministeeriumi poolt heakskiidetud föderaalse eelarve institutsioonide stimuleerivate maksete liikide nimekiri;

- ligikaudne määrused institutsioonide töötajate maksmise kohta tüübi järgi majanduslik tegevusföderaalse heakskiidetud valitsusagentuurid ja institutsioonid - fondide peamised juhid federal Eelarve;

- arvamus esindusorgan töötajate.

Palk ja pakkumine

Pedagoogiliste töötajate töötasu koosneb ametlike palkade või palgamäärade suurusest, mis on fikseeritud palgamäärade suurusega kalendrikuu ametlike ülesannete täitmiseks või pedagoogilise töö ajaks nädalas (aastas) Palgaarvestuse määr, võtmata arvesse hüvitisi ja maksete stimuleerimist.

Samal ajal, pedagoogiliste töötajate tasude kindlaksmääratud koguse alusel, mille kestus tööaja kestus on 30 või 36 tundi nädalas, on vaja mõista ametlike töötasude suurust, mis on kehtestatud ametlike ülesannete täitmiseks Teatavad kalendrikuu raskused, võtmata arvesse hüvitisi ja maksete stimuleerimist.

Pedagoogiliste töötajate tasude kindlaksmääratud kogustes, mille puhul ei ole tööaja kestust, kuid pedagoogilise töö kiirus nädalas (aastas) palgamäära kohta, palgamäärade suurus kalendrikuu puhul, mis on ette nähtud positsioonide jaoks Õpetamise aeg (pedagoogilise töö normaliseeritud osa), mis on vastavalt 18, 24 tundi nädalas või 720 tundi aastas või pedagoogilise töö tundide norm, komponent 20, 24, 25, 30, 36 tundi nädalas.

Ametlikud palgad pedagoogilistele töötajatele haridusasutustele, võttes arvesse asjakohase kvalifikatsioonikategooria koolituse ja kättesaadavuse nõudeid; professionaalne tegevus, samuti professionaalse kvalifikatsioonirühma ametikohtade määramise alusel.

Sulle teadmiseks. Kutsekvalifitseerimisrühmade töötajate haridustöötajate poolt heaks kiidetud korralduste tervishoiu- ja sotsiaalse arengu Vene Föderatsiooni N 216N ja N 217N.

Palga määr määratakse kindlaks, võttes arvesse Haridus- ja RF 24.12.2010 N 2075 Haridus- ja Teadusministeeriumi heakskiidetud järjekorda. Pedagoogilise töötaja pedagoogilise töö eest peetavate töötundide norm) sõltuvalt millises asendis ta hõivab ja milline on selle positsiooni töö iseloom.

See tähendab, palgad (ametlikud palgad), kvalifitseeruvate tasemete määrad arvutatakse institutsioonide personalitud ametikohtade diferentseerimise alusel. Diferentseerimine toimub tööjõufunktsioonide keerukuse hindamise põhjal, mille rakendamine on ette nähtud asjakohase positsiooni okupatsioonile, kutsealal või erialale.

Märkus: On vaja, et ametikohad reageerivad institutsioonide seadusjärgseid eesmärke ja toimusid sektsioonis. "Hariduse töötajate kvalifikatsiooni omadused" EKS.

Märge! Vene Föderatsiooni rahandusministeeriumi 30.10.2008 N 120N-i korra kohaselt "föderaalsete töötajate uute palgasüsteemide kasutuselevõtu kohta eelarveasutusedVenemaa Föderatsiooni rahandusministeeriumi hallatamisel majandustegevuse liik "Haridus", resolutsiooni nr 583 lõige 10 korrapärane ajakava Institutsioonid on tema pea heaks kiitnud ja hõlmab kõiki institutsiooni töötajate seisukohti.

Seda tuleks pöörata palga peamisele erinevusele, mis põhinevad palgast maksmise määradel. Fakt on see, et kui täita nõusolek töötaja pedagoogilise töö üle paigaldatud norm Oma töö maksmine toimub proportsionaalselt töötundide arvu ja selle määra arvuga ühes koguses. Kui pedagoogilisel töötajal on palga teatava tööaja kestuse jaoks palk, tuleks selle kaasamist tööle ületada ületunnitööks ja maksta asjakohaste eeskirjade eest.

Haridusministeerium 22.11.2011 N AF-538/18 kirjas näitas, et vastavalt tööaja kestuse teatele pedagoogiliste töötajate tööaja kestuse (pedagoogilise töö määr) pedagoogiliste töötajate poolt heaks kiidetud Haridusministeeriumi tellimuse alusel Ja teaduse Vene Föderatsiooni 24. detsembril 2010 N 2075 palgakasv suurendades koolitus koormusi ületavate töötundide määr palgamäära on võimalik ainult nõusolekul pedagoogiliste töötajate. Üldharidusasutuste õpetajaid tuleks teavitada koolituse koormuse vähenemisest kooliaasta jooksul ning teiste pedagoogiliste tööde sõlmimine ei ole hiljem kui kaks kuud. Lisaks märgiti, et üldharidusasutuste õpetajate keskmise palga suurendamine pedagoogilise koormuse suurenemise tõttu on vastuvõetamatu.

Suurendada koefitsienti

Määrused töötasu töötasude eest võib ette näha palga suurendamise (ametlik palk), töötajate määr, kes on kraadi (kandidaat, teaduse doktor), teadlane (professor, professor professor) ), samuti koefitsiendi isikliku suurenemise. Otsus suurendavate koefitsientide loomise ja nende suuruse loomise otsuse tegemiseks teeb konkreetse töötaja institutsiooni juht, võttes arvesse nende maksete pakkumist rahaliste vahenditega.

Isikliku tõstmise koefitsient soovitatava palka (ametlik palk), määrad töötaja poolt, võttes arvesse selle taset professionaalne treening, raskused, töö tähtsus, sõltumatuse tase ja vastutus ülesannete täitmisel ja muud tegurid. Seda koefitsienti saab paigaldada ainult teatud aja jooksul.

Hüvitised

Vastavalt resolutsiooni lõikele 4 kehtestavad hüvitisi makseid pedagoogiliste töötajate poolt asjaomaste kutsealaste kvalifikatsioonirühmade suhtes, kes on protsent palkade protsentides (ametlik palk), määrad või absoluutsed suurused, kui föderaalsete seaduste või presidendi dekreemide suhtes ei ole sätestatud teisiti Vene Föderatsioon.

Sulle teadmiseks. Hüvitiste maksed ei võeta arvesse muude stimuleerivate või kompenseerivate maksete arvutamisel protsendina protsendina palgast.

Vene Föderatsiooni tervishoiu- ja sotsiaalse arengu ministeeriumi korraldus N 822 heaks kiitnud hüvitiste ja selgituste loetelu nende kindlaksmääramise korra kohta. Hüvitiste maksed hõlmavad järgmist:

1) maksed raskete töödega tegelevate isikute eest, töötavad kahjulike ja (või) ohtlike ja muude eriliste töötingimustega (Venemaa Föderatsiooni tööseadustiku nr 147). Samal ajal on vaja töökohtade sertifitseerimist töötingimuste osas, mis on heaks kiidetud Venemaa Föderatsiooni tervishoiu- ja sotsiaalse arengu ministeeriumi, 26.04.2011 N 342Ni poolt. Tuletame meelde, et töökohtade sertifitseerimise tulemuste kohaselt töökohtade sertifitseerimise tulemuste põhjal määrati kindlaks miinimumsuurus töökohtade sertifitseerimise tulemuste järgi - vähemalt 4% kehtestatud tariifimäära (palga) erinevad liigid Töötab S. normaalsed tingimused töö;

2) töömaksed eriliste kliimatingimustega piirkondades (Venemaa Föderatsiooni tööseadustiku artikkel 146, 148, Venemaa Föderatsiooni seadus 19.02.1993 N 4520-1 " riigi tagatised ja kompenseerivad isikute töö ja elamise valdkonnas Kaugele põhja ja võrdne nende valdkondades "). Tasu funktsioonid sellistes valdkondades ja paikkondades on reguleeritud art. 313-317 TK RF;

3) töötamise maksed tingimustes kõrvalekalduvatel tingimustel (erinevate kvalifikatsioonide teostamisel, kutsealade ühendamine (postitused), ületunnitööd, töötavad öösel, nädalavahetustel ja mittetöötavatel puhkustel ning tööde tegemisel muudes tingimustes kõrvale kalduvates tingimustes) (art. 149-154 TK Vene Föderatsiooni, Vene Föderatsiooni valitsuse dekreet 22. juuli 2008 N 554 "Minimaalne palkade tööle töötamiseks"). Maksed töötamise tingimustes kõrvale kalduvatel tingimustel eespool loetletud võivad sisaldada makseid täiendavate tööjõukulude otseselt seotud rakendamise põhiliste tööülesannete rakendamise, eelkõige klassi juhtimisel, kirjalike tööde, institutsioonide, filiaalide, Filiaalid, koolitus- ja nõustamispunktid, kapid, osakonnad, koolitusettevõtted, laborid, haridus- ja eksperimentaalsed kohad, teemade, tsükliliste ja metoodiliste komisjonide juhtimine ning muud liiki tööd, mis ei kuulu töötajate ametlikesse ülesannetesse (keskse täht Rahvaharidus- ja Venemaa Föderatsiooni Ametiühingu komitee 19.09.2008 nr 216 "Föderaalse eelarve haridusasutuste töötajate uute palkimissüsteemide kasutuselevõtu kohta").

Tuletame meelde, et vastavalt näidise eeskirjade § 66 kohaselt Üldharidus, heakskiidetud määruse dekreet Vene Föderatsiooni 19.03.2001 N 196, pedagoogilise töötaja üldharidusasutuse oma nõusolekul, asutuse asutamise võib anda ülesanded klassi õpetaja organisatsiooni ja Koordineerimine hariduse töö koos õpilastega klassiruumis. Nende ülesannete rakendamiseks Vene Föderatsiooni N 850 valitsuse dekreediga igakuine tasu summas 1000 rubla.

Subsiidiumile antakse Venemaa Föderatsiooni teema eelarve õpetaja maksmise määral 1000 rubla. kuus klassi manuate klassiruumis, kus on asjakohane mitte vähem asutustele tüüpilised positsioonid Kas klassis, kus on vähemalt 14 inimest fokaalse kasumiga. Klasside puhul on täiteaine väiksem kui paigaldatud rahastamise suurus (toetused) väheneb proportsionaalselt õpilaste arvuga.

Tuletame meelde, et klassi õpetaja ülesannete täitmise tasu on lisatud keskmise kasumi arvutamisel arvesse võetud maksed (PP. MM § 2 sätete kohta, mis käsitlevad keskmise palga arvutamise korra kohta, mis on heaks kiidetud Vene Föderatsiooni valitsuse dekreet 24. detsembril 2007 nr 922).

Venemaa Föderatsiooni koostisosade regulatiivsed teod võivad kehtestada kõrgendatud lisatasude. Näiteks Krasnogorski manustamise dekreedi kohaselt munitsipaalpiirkond MO dateeritud 05.09.2012 N 2021/9 "Krasnogorski munitsipaalpiirkonna eelarvesektori tegevussektori töötasude töötasude heakskiitmisel" Krasnogorski piirkonna piirkonna kulul ettenähtud rahaliste vahendite arvelt täiendav tööSeotud haridusprotsessiga ja ei kuulu töötaja peamiste kohustuste tingimustega, haridusasutustes asuvad täiendavad maksed, allutatud hariduse juhtimine:

1) jahedas käsiraamatus:

a) 1-4 grammi õpetajad - 15%;

b) 5-11 klassi õpetajad - 20%.

Lisatasu määratakse protsendina ametlikust palgast, võttes arvesse selle suurendamist;

2) sülearvutite kontrollimiseks:

a) 1-4 grammi õpetajad - 10%;

b) 5-11-aastaste õpetajate õpetajad kirjalike tööde kontrollimiseks:

- vene ja kirjanduses - 15%;

- matemaatikas ja võõrkeel — 10%;

- ajaloo, keemia, füüsika, bioloogia, geograafia, joonise - 5%.

NARO-FAMINSKY munitsipaalkoolituse ministeeriumi asetäitjate nõukogu otsusega 26. detsembril 2011 N 461/32 "Naro-Fominsky Municipal District" kehtestatud lisatasude töötajate töötajate tasustamise süsteemi loomine ja lisatasude summa 15% pedagoogiliste töötajate sihtasutusest, sealhulgas:

- sülearvutite kontrollimiseks;

- konto kontori jaoks;

- jahe juhendi jaoks;

- seminaride institutsioonile;

- kehalise kasvatuse koolivälise töö jaoks;

- iga töötava arvuti puhul;

- koolipiirkonna institutsiooni jaoks;

- muud kehtestatud maksed kohalik seadus institutsioonid.

Hüvitiste maksed sisaldavad ka lisatasuta teavet koos riigisaladuse teabega (Venemaa Föderatsiooni valitsuse dekreet 18. september 2006 N 573 ") sotsiaalsed tagatised Kodanikud lubatud riigisaladusi pidevalt ja töötajate struktuuriüksuste kaitseks riigisaladus"), kuid nad ei maksta pedagoogilistele töötajatele.

Lisaks sellele tuleks teada, et lisaks föderaalseaduste puhul ette nähtud hüvitistele, regulatiivsete õigusaktide puhul on ülaltoodud nimekirja raames tööandjad õigus kehtestada kollektiivlepingutes, kohalikele eeskirjadele muudele hüvitiste maksetele (\\ t selgitamise n 822 klausel 6). Sellisel juhul tuleb selliste maksete rakendamise suurused ja tingimused täpsustada töölepingud töötajad.

Maksed stimuleerides

Vastavalt resolutsiooni nr 583 lõikele 5 kehtestatakse stimuleeriva iseloomuga maksete rakendamise summad ja tingimused kollektiivlepingute, lepingute, kohalike regulatiivsete õigusaktidega, võttes arvesse töötavate töötajate töö hindamist näitajate ja kriteeriumide kehtestamine. Samas võetakse kasutusele stimuleerivad maksed, et tagada personalipotentsiaali parandamise probleemide lahendamine, pedagoogilise tööjõu tõhususe suurenemine ja hariduse kvaliteet. Sellised maksed viiakse läbi palgafondi stimuleeriva osa raames.

- töö intensiivsuse ja kõrgete tulemuste puhul;

- tehtud töö kvaliteedi jaoks;

- pideva toimimise kogemuste, pika teenindusega;

- lisatasu töö põhjal.

Töö intensiivsuse ja kõrge tulemuste stimuleerimine on eelkõige pedagoogiliste töötajate poolt, et saavutada kõrged näitajad võrreldes eelmise perioodi, stabiilsuse ja majanduskasvuga õppimise kvaliteedi; Olümpiaadi võitjate ettevalmistamine, erinevate tasandite võistlused; Kvaliteetsed õppetunnid; Õpetaja osalemine B. metoodiline töö (Konverentsid, seminarid, metoodilised ühendused); vähendamine (puudumine) õppetundide õpilastest ilma hea põhjus; kõrge tase Distsipliini teostamine (aruannete koostamine, ajakirjade täitmine, isiklikud tegud); Distsiplinaar-, halduskaristuste puudumine.

Töö teostamise järelevalve stimuleerimine võib kehtestada töötajate poolt aukonventsiooni olemasolu eest. Selline ettepanek on asutatud institutsioonide töötajate poolt peamise ametikoha suhtes, mille suhtes kohaldatakse institutsiooni profiili auliinitust või pedagoogiline aktiivsus Töötaja maksab tegelikult kulutatud aega. Kui töötajal on kaks auliinitust, on stimuleeriv makse kehtestatud ainult ühe baasi.

Institutsioonitöötajate boonused on toodetud tööjõu üldiste tööjõu jaoks ettenähtud vahendite piires tööjõu üldiste tööde põhjal kindlaksmääratud ajavahemikuks. Asutatud makse sagedus (kuu, kvartal, pool aasta, aasta) kollektiivleping või muu institutsiooni reguleeriv tegu.

Kui boonus Üldreegel Edukas I. vÄLJASTAMISE VASTUVÕTMINE töötaja oma ametlike ülesannete asjaomasel perioodil (puuduvad märkused pea); kavandatud ja regulatiivse tegevuse saavutamine ja ületamine; Töö algatus, loovus ja rakendus kaasaegsed vormid ja tööorganisatsiooni meetodid; Õigeaegne ja täielikkus aruandluse ettevalmistamise. Konkreetne nimekiri töötajate hindamise kriteeriumide kehtestab kollektiivlepingu või asutuse kohaliku regulatiivse aktiga.

Stimuleeriva iseloomuga maksed tehakse haridusasutuse otsusega töötajate töötasude eelarve eraldiste eelarve eraldiste raames ning töötajate palgatöötajate ja muude sissetulekute teeniva tegevuse raames.

Materjali abi

Haridusasutuste töötajad võivad anda ka rahalist abi. Oma maksete tingimused peavad kehtestama selliste asutuste kohalike regulatiivsete õigusaktidega. Samal ajal aktsepteerivad haridusasutuste juhid töötajale materiaalse abi andmist töötajale ja selle konkreetsetele suurustele kirjalik avaldus töötaja.